高考作文写作指导:作文开头写作方法

作者:佚名 来源: 米饭美文网 时间: 2024-09-13 22:08 阅读:

高考作文写作指导:作文开头写作方法

精彩的开头从某种意义上说是一锤定音的,它常常对作品的基调,氛围,情境起定调作用。许多名著,无不以凤头取胜。

《三国演义》开篇就是“话说天下大势,分久必合,合久必分”。这个开头不仅为全书内容进行指向,同时也作为一句真理性的概括为后人所引证。

《安娜•卡列尼娜》的第一句是“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸”,以这哲理性的开头统率全篇,真令人佩服。

《六国论》的“六国破灭,非是不利战不善,弊在赂秦”,《任弼时同志二三事》的“弼时同志一生有‵三怕′:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多”,这些开头都引人入胜,启人心智。

作文开头方法很多,或紧扣题意,开宗明义;或欲扬先抑,引起波澜;或娓娓道来,解人疑窦;或设置悬念,引人入胜;或抒情达意,放纵奔流;或描景状物,渲染气氛;或提供背景,纵横辐射……

方法点拨

“先规矩而后巧”,这里对议论文开头的写作“规矩”做一点探索,供同学们参考。一

一、正向切题法

1.说明

所谓正向切题,就是作文的开头语同作文的中心论点保持同一方向,直截了当提出论点。做法是,论点是什么就说什么,不枝不蔓。

这是最基本,也是最常用的开头方法。优点是:开门见山,一语破的;切题快捷,观点明确。

2.举例:智慧大于力气

力气是有限的,而智慧是无穷的。做一件事,往往用力不能取得成功,用智慧却达到预想的目的。

二、反向切题法

1.说明

作文时,常常有这种情况:自己要论证的观点与传统的、一般人的观点相对或相反,而那些观点从某个角度说又没有错。为了不引起误解,作文开头先“反向”肯定那些观点,然后再回头提出自己的观点,这就是反向切题。

这是一种“反弹琵琶”的开头方法,常用来写感受独特,具有“反弹琵琶”新意的作文开头。优点是:开场圆满,滴水不漏。

2.举例:失败与成功

人们常说:“失败乃成功之母。”这话有道理,但反过来说:成功乃失败之母,在某种情况下,却同样也不错。

三、设喻切题法

1说明

设喻切题就是作文开头先叙述一个故事、寓言或者是笑话,做为譬喻,然后从譬喻中引出或总结出要论证的中心论点。

用这种方法开头,优点是:观点的提出顺理成章,论点未经正式论证已有立足的根基。但叙述要简要概括,能说明问题即可,不能有言必叙,甚或写成一篇小记叙文,以至影响论证。

2举例:不逐春风上下狂

明人刘基所写的《郁离子》上记载了这样一个故事:有人学做雨具,三年后手艺成而天大旱,雨具没人要;于是改做桔槔(一种汲水工具)。三年后手艺成而天大雨,桔槔又没人要了,于是他又回头来再做雨具。不久,农民蜂起造反,大家改穿戎服,很少用雨具的,他想再改行造武器,可是已经老了。

这个故事说明:做事最忌三心二意,随波逐流。

3参考例文:

宋人王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说一个叫方仲永的人,儿童时代写诗名扬县城,于是,他的父亲每天拉他周游混饭而不使之学,少年时代开始显得平凡,到了青年时代就“泯然众人矣”。这篇文章向人们揭示一个哲理:天资聪慧的人,也要勤奋努力,响鼓也要重锤敲。

四、引言切题法

1 说明

引言切题就是作文开头先引用一句别人的话(名言、警句、俗语、谚语等),用这话作为作文的中心论点或从中引出中心论点。

用这种方法开头具有与设喻切题同样的优点。需要注意的是,引言与中心论点要一致。

2 举例

例一

为者常成行者常至

齐国国相晏子有句话:“为者常成,行者常至。”这是说,只有不断地去做,去实践的人,才能获得成功;只有不断前进的人,才能达到目的。

五、以事切题法

1说明

以事切题就是作文的开头先叙述一件事,然后根据所叙述之事,提出论点;或从此事联想开来,引出自己的观点,或者只是引出论题。

所述之事可以是国家大事,世界要闻;也可以是凡人小事,自然现象;还可以是逸闻轶事,文艺传奇。用这种方法开头,优点是:有事可论,针对性强;由此及彼,文路开阔。

2 举例:从笋顶石块说起

我时常观察自然界,观察生活,有时观察对象极为平常,极为细小,进而同自己连起来想一想,颇有得益。比如这幼芽吧,小时侯在江南农村,屋角阴暗潮湿的地面上,几粒麦子或几粒绿豆在毫无压力的情况下长出来,长长的,细嫩细嫩,一碰即断;而屋后竹林里的春笋,从土屋和石块的重压下顶出来,壮壮实实。他们给我留下的印象和感受极不同:前者唯有可怜而已,而后者,则是力量和奋斗。

六、复述切题法

1说明

这种方法只适用于材料型作文。读后感,书评等常用这种方法开头。其做法:作文开头先简要、概括地复述所给材料的内容,然后提出自己的观点。

所给的材料可以是文,也可以是图。对材料的复述要择其要点,删其细节,不可弄成对原文的改写,扩写或原本翻译;同时复述的语言也有别于记叙文,而更适合用议论文的语言有些复述可叙述中夹杂着议论。

这种方法与正向切题法的区别是:正向切题法先提出论点,后复述材料内容;复述切题法是先复述材料内容,后提出论点。这种方法与设喻切题法、以事切题法也有区别:复述切题法复述内容是文题给的材料;设喻切题法的譬喻与以事切题法的事情,都是自己原来掌握的材料。

复述切题法的优点是:先使读者对所读材料内容有个大概的了解,便于对全文论点和论证的理解;同时又便于作者根据材料内容产生联想,发挥开去,给本论部分的论证留出充分余地。

2 举例

仔细阅读下面短文,写一篇读后感的开头,题目自拟。

画蛋

达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利名城佛罗伦萨拜画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有点不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易,要知道,一千个蛋当中从来没有两个完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换角度去看,形状也就不同了。所以要在纸上把它完美地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到眼手一致,不论画什么就都能得心应手了。后来达芬奇用心学习素描,经过长期的尖艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

实例操作:

万丈高楼平地起

的基础训练的结达•芬奇小时学画是从画蛋开始的,他在老师的指导下,经过严格的训练,终于作到了眼手一致,下笔得心应手,成为一代绘画宗师。达•芬奇成功的事迹告诉我们:万丈高楼平地起。创作出不朽的名画,乃是因为经历了长期画蛋果。做其他事情也一样,只有打下坚实的基础,才能在将来有所造就。

七、设问切题法

1说明

设问切题就是作文的开头,先就要议论的问题,提出疑问,然后在回答中提出自己的观点。

用这种方法的优点是:论点清楚,吸引力强,引人深思。

2、举例:谈美

人总是爱美的。然而什么才是我们要追求的真正的美呢?

碧绿如茵的草坪,五彩缤纷的繁花,秀丽奇绝的山水,月明星稀的夜晚……这是大自然的美,它能给人以赏心悦目的感受,陶冶人们的性情,自然应是我们所追求的环境美的一部分,但这不是最主要的美。那么,什么才是最主要的美呢?

车尔尼雪夫斯基说得好:“美是生活。”人们生活中美的语言、美的行为、美的心灵、美的生活方式,这些,才是我们追求的最主要的美。

八、类比切题法

1.说明

类比切题就是在作文的开头,摆出一个或几个属性相类的观点或事物,通过类比,提出自己的论点或要议论的论题。

用这中方法开头的优点是:使抽象的论点或论题形象化,同时又具备设喻切题的优点。

2.举例:从教师节发奖品谈起

节日会餐,会给人增加一些营养,但要想生肌长肉,光靠节日会餐,是不够的;教师节发奖品也是这样,它也许可以解决一点问题,但要真正提高教师地位,使教师成为人人羡慕的职业,单靠教师节发点奖品,肯定是不行的。

九、释义切题法

1.说明

释义切题法就是作文开头将标题或有关概念的含义解释一下,在解释中提出或暗示出自己的观点。

用这种方法开头的优点是:概念明确,便于议论。

2.举例:论“实惠”

“实惠”一词本来是人们生活中的习惯用语,意即“实际的好处”。可当今的“实惠”,却有了新的含义。你看:甲称自己“实惠”,子女被优先安排了工作;乙道自己“实惠”,硬是闹上了一级工资;丙说自己“实惠”,抢占了一套住房……凡此种种,不一而足。这样赤裸裸的自我表白,恰恰说明他们是利己主义者。在他们眼里,什么政治,什么祖国前途,人类理想,都没有关心的必要,好象马克思主义时兴一阵,现在就不那么时兴了。

十、铺陈切题法

1.说明

在作文中,先对与论题有关的事物铺叙一番,然后切入论题来,这种开头方法就是铺陈切题法。

这种方法常用于感情色彩浓烈的一些论题,因此,它的优点是:便于表达出强烈的思想感情,突出中心论点。

2.举例:小议中学生

在人们眼里,学生时代是最美好、最幸福的时代。记得有一首歌就这样唱道:“什么时光最值得真爱?那是幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀?是那美好的中学时代。”然而,在应试教育重压下生活的中学生活,是不是这样美好幸福呢?

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