四盏灯的启迪

在我的脑海里始终留存一个美国校园广告的画面，广告上有4盏灯，从左到右顺次排列着，左边的那盏灯十分晶莹，右边的则是一盏无光灯。这4盏灯每相邻的两盏间都有一段对话，它们影响着灯的明暗度。
　　
　　第一盏明灯后的对话是：“我有一个想法，想去做。”回话说：“能够做到吗？”第二盏灯略暗了一些，灯后的对话是：&ldquo,励志电影;我尝尝看。”回话说：“很难吧！”第三盏灯变得更加阴暗了，灯后的对话是：“四周的人都不批准我去做。”回话说：“那就算了吧！”第四盏灯终极熄灭了。
　　
　　事实中，燃烧设法总要比点燃主意轻易得多。初分开故乡去上大学的时候，满怀壮志，因为当初本人是提前两届迈入大学的学生，所以谈话办事不免成熟无邪甚至荒谬。然而，指导的人少，讥笑批驳的话语接连一直。没过多久，我不仅信念全无，而且进入一个烦闷压制的阶段，与其说错，不如不说。直到进入美国大学当前，听到教学一而再、再而三地强调学生的创意的时候，自己才真的从鸟笼子里飞出来，回到一个充斥疑难、迎接挑衅的实在自我。实际上，回想多少十年走过的之旅，最有播种的岁月，反而是“摔倒”的几段路。