书的五年级作文【推荐6篇】

书的五年级作文 篇一

我的最爱书籍

我是一个喜欢读书的孩子，自从上了五年级以后，我更加热爱读书了。在这段时间里，我读了许多好书，其中有一些给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书是圣修伯里的作品，它讲述了一个来自另一个星球的小王子和他遇见的各种奇特的人和事。通过小王子的冒险和经历，我学到了很多道理。比如，书中有一句经典的台词：“真正重要的东西是看不见的。”这句话让我明白了友谊和爱是最宝贵的东西，而且它们是看不见，摸不着的。这本书还教会了我要保护自己的梦想，不要被别人的意见和批评打击。

除了《小王子》，我还喜欢读《哈利·波特》系列。这是J.K.罗琳的作品，讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法学校学习魔法的故事。这个系列书给了我无穷的想象力和快乐。我喜欢书中的魔法世界，那里有各种神奇的生物和魔法。通过读这个系列，我学到了勇气和坚持的重要性。哈利·波特面对各种困难和危险，但他从不退缩，始终坚持自己的信念。

总之，读书给我带来了很多乐趣和启示。通过阅读，我能够开阔眼界，丰富知识，培养良好的价值观和品格。我会继续努力读好书，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

书的五年级作文 篇二

我的读书心得

作为一名五年级的学生，我热爱读书，并从中受益匪浅。在过去的几年里，我读了许多不同类型的书籍，以下是我得出的一些读书心得。

首先，读书可以拓宽我们的视野。通过阅读各种不同题材的书籍，我们可以了解到不同的文化、历史和人物。比如，我读了一本关于古希腊神话的书，通过了解这些神话故事，我对古希腊文化有了更深入的了解。这种开阔视野的经历无疑会对我们的学习和成长产生积极的影响。

其次，读书可以提高我们的语言表达能力。通过接触各种不同类型的书籍，我们可以学到不同的词汇和表达方式。我注意到，那些善于表达的人通常都是热爱读书的人。他们的词汇量丰富，用词准确，能够更好地表达自己的想法和观点。因此，我努力通过读书来提高自己的语言表达能力，让自己在写作和演讲中更加自信和流畅。

最后，读书可以培养我们的兴趣爱好。通过读书，我们可以了解到各种各样的兴趣爱好，比如科学、历史、音乐等等。这些兴趣爱好可以丰富我们的生活，让我们更加快乐和满足。比如，我读了一本关于天文学的书，对星星和宇宙产生了浓厚的兴趣。我开始观察星星，学习有关天文学的知识，这不仅让我开心，还让我对科学有了更深入的了解。

总之，读书是一种宝贵的财富，它可以拓宽我们的视野，提高我们的语言表达能力，培养我们的兴趣爱好。作为一个五年级的学生，我会继续努力读好书，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

书的五年级作文 篇三

　　在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜欢的“书”。

随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人、事物都有收放自如的能力。

他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，『他』是一本书，一本伴随我七年时光的无价之宝。

人生很长，未来的时光也许会遇到许许多多的难题，但是，我与书结成的无形的友谊将永不会断裂。

书的五年级作文 篇四

　　我非常喜欢读书，每年生日时，我要的生日礼物全都是书，因此我家里的书已经堆得像座小山。我一有时间就津津有味地拿起一本书来看，爸爸、妈妈都叫我“小书迷”。我是小书迷，但我绝不是书呆子！

有一次，我在书房里正捧起一本书有滋有味地看着时，忽然听到妈妈“啊”的一声尖叫，“好疼呀！”我急忙走过去一看，原来妈妈晾衣服时被蜜蜂咬了一下。看着妈妈那痛苦的表情，我十分着急，走来走去，边走还边说：“怎么办呢？”我与妈妈如同热锅上的蚂蚁，不知如何是好。忽然，我想起了一本书上说过，肥皂沫可以缓解蜜蜂咬的疼痛。我立马拿起肥皂，往妈妈伤口上不停地抹。过了一会儿，妈妈高兴地对我说：“太好了，不疼了！”妈妈不疼了，还表扬了我，我心中乐开了花。心想：这多亏了平时多读书，了解了许多课外知识，关键时候还可以学以致用。

我爱读书，读书不仅可以增强我们的阅读能力，提高我们的思维能力，更能使我们的写作水平更上一层楼。我的作文经常被老师表扬，老师还称我为“小作家”呢！在作文比赛中，我也拿有名次，这都是阅读的力量！

高尔基曾经说过：“书是人类的进步之阶”，我要永远做一个爱读书的小书迷。

书的五年级作文 篇五

　　我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流，但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

我就像使劲推着“交流之门”，大声叫喊着：“开门呀！开门呀！”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着，它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了，人们也走光了，鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

太阳最后的光辉照耀在我身上，留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过，仿佛是在同情我，树叶掉落了……

此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣！我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空，心想：只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。

我往后倒退着，走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的为我打开。

正当我伤心绝望的时候，一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

是书给了我自信，告诉我要自信。书是我的朋友；书是我的指南针；书是我的开心果……

关于书的`五年级作文4

　　我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

这本书主要讲了：林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲，体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女，却仍然善待东家的孩子，反映了当时农村妇女的悲苦命运，表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷，他让母亲吃饱，让弟弟读书，反映了当

时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实，看到父亲的爱。

这本书的情节十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候，都抓住语言、细节、神态的描写，写出我们俩交谈的细致，还主要的突出了小偷的家境贫穷，他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼，平凡的事情，写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

这本书的故事十分好，希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!

书的五年级作文 篇六

　　书，是人类生中的营养，人类离不开他们。书，也是我一生的伙伴。

我与书之间发生的故事即可悲，又可笑，回忆起来，还真是让我哭笑不得呀！一天，放了学，我放下书包，“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业，而是拿起一本书，津津有味地读了起来。读着读着，我好像已经无法自制了，仿佛我来到了书中世界，自己就是一个角色，在书中的世界不断冒险。突然，一串脚步声传入耳中，打断了我的美妙的幻想。呀！是妈妈来了！来不及了，看着空无一字的作业本和手上拿着的书，一切可想而知。妈妈把我抓了个正着，连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说，妈妈总算是放过我一次。有惊无险，连小命都差点没了，不过，这无法让我停止对书的热爱。

我对书的热爱越来越浓厚，爸爸说我读书到了废寝忘食的地步，我只是在一旁笑着，从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书，我心想：“哈哈，这一回我有眼福了！”一拿起新书我就爱不释手，经过一系列的囫囵吞枣，走马观花，把七本书都读完了。爸爸看了我一眼，无奈地叹了口气。

书籍是人类进步的阶梯，我当然要顺着这个阶梯，一步一步爬上去喽。