初一请放开我的手作文【优选3篇】

作者:佚名 来源: 米饭美文网 时间: 2024-10-26 20:32 阅读:

初一请放开我的手作文 篇一

初一,请放开我的手

初一,一个全新的开始,一个充满希望和憧憬的阶段。这是一个对于我们来说极为重要的时刻,我们将迎来新的学校、新的老师和新的同学。然而,与此同时,我们也将面临前所未有的挑战和压力。而这一切,都使得我们渴望获得一些独立和自由。

初一,请放开我的手。我们已经长大了,我们需要自己的空间和自己的成长。我们需要学会独立思考,做出自己的决策。当我们遇到困难和挫折时,我们也需要有机会自己去解决,而不是总是依赖他人的帮助。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的时间和兴趣爱好。我们希望能够参加各种俱乐部和社团活动,追求自己的兴趣。我们希望能够有更多的时间去阅读、学习和探索。我们希望能够自由地选择自己感兴趣的课程和专业方向

初一,请放开我的手。我们需要有自己的社交圈子和朋友。我们希望能够和同龄人交流、分享和成长。我们希望能够拥有自己的社交活动和聚会。我们希望能够学会与他人相处和处理人际关系。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的责任和独立完成任务的能力。我们希望能够自己管理自己的学习和生活。我们希望能够自己制定计划和目标,然后努力去实现。我们希望能够面对挑战和困难,不再依赖他人。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的思考和判断能力。我们希望能够学会独立思考问题,分析和解决难题。我们希望能够形成自己的价值观和人生观。我们希望能够有自己的梦想和追求。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的成长和发展空间。我们希望能够从失败和错误中吸取教训,不断提升自己。我们希望能够实现自己的潜力和才能。我们希望能够追求自己的理想和目标。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的决策和选择权。我们希望能够自由地选择自己的未来道路和职业。我们希望能够决定自己的人生轨迹和方向。我们希望能够成为真正独立和自主的个体。

初一,请放开我的手。我们已经长大了,我们需要有属于自己的空间和机会。请给予我们自由和独立的成长环境,让我们能够展翅高飞,追逐属于我们的梦想和未来。

初一,请放开我的手。

初一请放开我的手作文 篇二

初一,请放开我的手

初一,一个新的起点,一个充满希望和憧憬的阶段。这是我们成长道路上的一个重要转折点,我们将面对许多新的挑战和机遇。然而,与此同时,我们也需要一些自由和空间来发展自己的独立性。

初一,请放开我的手。我们已经长大了,我们需要有自己的思考和判断能力。我们希望能够独立思考问题,分析和解决难题。我们希望能够形成自己的价值观和人生观。我们希望能够有自己的梦想和追求。

初一,请放开我的手。我们需要有自主学习和探索的机会。我们希望能够自由地选择自己感兴趣的课程和专业方向。我们希望能够有更多的时间去阅读、学习和探索。我们希望能够培养自己的兴趣爱好,并且有机会参加各种俱乐部和社团活动。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的社交圈子和朋友。我们希望能够和同龄人交流、分享和成长。我们希望能够拥有自己的社交活动和聚会。我们希望能够学会与他人相处和处理人际关系。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的责任和独立完成任务的能力。我们希望能够自己管理自己的学习和生活。我们希望能够自己制定计划和目标,然后努力去实现。我们希望能够面对挑战和困难,不再依赖他人。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的时间和休息空间。我们希望能够有足够的时间去休息和放松,缓解压力。我们希望能够有自己的时间安排和时间管理能力。我们希望能够自由地支配自己的时间,做自己喜欢的事情。

初一,请放开我的手。我们需要有自己的成长和发展空间。我们希望能够从失败和错误中吸取教训,不断提升自己。我们希望能够实现自己的潜力和才能。我们希望能够追求自己的理想和目标。

初一,请放开我的手。我们已经长大了,我们需要有属于自己的空间和机会。请给予我们自由和独立的成长环境,让我们能够展翅高飞,追逐属于我们的梦想和未来。

初一,请放开我的手。

初一请放开我的手作文 篇三

初一请放开我的手作文

  第一篇:请放开我的手

  在生活中,你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

  星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住,不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头,绞尽脑汁,却怎么也想不出答案,我十分沮丧,一脸愁容,双手晃来晃去。突然,我眼睛一亮,“对呀!电脑不是神通广大的吗?我可以去‘请教’电脑呀!”

  我刚刚打开电脑,妈妈就上来了,她看见我打开了电脑,以为我在玩游戏,脸顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临的前奏,果然不出我所料,妈妈大吼道:“你不好好写作业,只知道玩电脑,电脑太好了,你学也别上,天天玩电脑吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼,我无助极了。

  妈妈请您听我解释,我并不是在玩游戏,而是想查资料呀!虽然我没有经过您的同意就开电脑,但是我也是迫切想知道题目的解法呀!您也不能不听我的解释就骂我呀。人与人之间难道不应该相互信任吗?

  第二篇:请放开我的手

  妈妈,我一直在盼望着走路,一个人走路。

  我曾在您的腹中使劲蹬动我的双脚,我用第一声哭喊抱怨您,没有让我早一点来到世上学走路;我曾在您怀里乱踢着我纯净的两腿,叫闹着,希望您放我下地走路;我曾在摆动的摇篮里,急急地转了一圈又一圈,眼巴巴地看着您走过来,又走过去,我的心里是多么地羡慕!

  我曾经在土墙青瓦的屋里走路,一边是爸爸,一边就是您;我曾经在屋前的院坝里走路,前面是爷爷,后面是奶奶。你们牵着我的小手,拉

着我的衣,哄着我,引着我。我走一步,笑一步;跌一跤,笑一跤……哎呀,妈妈,你们总不肯离我半步,那算什么走路?

  我曾经光着小脚丫,在山间的小路上“吧嗒吧嗒”地走;我曾经背着小书包,在通往村小学的石板路上“笃笃笃笃”地走。我走得那样自信,走得那么欢快。可是,当我回过头去,总看到您――我微笑的妈妈。您仿佛在说:“你走得很好,再走下去!”哎呀,妈妈,您老跟在我身后,那算什么走路?

  苦苦地,我等待着。终于,小学毕业了。今天,我要到县城去求学。我以儿子的名义请求您:“妈妈,让我一共人走吧!”我知道:世间的道路千万条,每一条道路都很难走。可是,我也知道:道路的尽头是理想,您的慈爱总伴我前进,我的每一步,都会踏在您的心坎儿上。

  妈妈,请您松开手,让我一个人,一个人走吧!

  第三篇:请放开我的手

  时光的磨砺消不去那些最深刻美好的记忆,岁月的脚步不能阻挡无情流逝的似水年华。即将结束的小学六年的学习生涯,让我在人生的浅滩留下了一个个或喜或忧的印记。在这六年里,给我帮助最大的便是老师和妈妈,妈妈似老师,老师似妈妈。老师鼓励我,妈妈帮助我,为我做好了坚实的后盾。于是,从三年级到六年级,小队长,中队委,大队委,文明生,三好生,我一次又一次包揽了所有的荣誉,在生活和学习的磨砺与实践中迅速地成长着。今天,我已经是一个真正的'大孩子了,这都要感谢我的妈妈!可是妈妈,您知道吗,自从上了六年级以来,您再不会像以前一样,在我累了的时候让我出去玩一会儿,取而代之的则是无尽的唠叨。您可知道我的心声?今天,借着这个平台,请让我对您说:“妈妈,请您放手。”

  妈妈,您可知道?自从上了六年级以来,我学习的时间多了,看课外书的时间少了。每次当我告诉您我写完作业了,您总是会说:“接着复习去。”从此便不让我去碰那些书。我是那么地爱看书!您可知道我的作文为什么那么好,那些知识全都源自于书呀!

  六年级了,您对我的要求也越来越苛刻。妈妈,我也不小了,我也可以帮您做一些家务活。可是您却总是说怕耽误我的时间,让我管好自己的学习,说是为了节省我的时间,可是妈妈,您不知道,我也想替您分担一些活儿啊!

  妈妈,您为什么就不能站在我们的立场,替我们想一想?每当我考试成绩不理想时,您只会质问我那几分应不应该丢,您从不去看我得来的那九十多分!哪怕我得99分,只要那1分不该丢,您也会唠叨个不停。您永远都只会用我的缺点去和别人的优点比,却从不去看我的进步,我的努力,其实我也有很多优点!也许您自己没有发觉,可是我全都看在了眼里。每当我稍有一点退步,您就会唠叨上好几天!

  妈妈,您可知道?六年级了,我们的自由越来越少,您哪里也不让我去。可是我们不想被人锁住自由,我们不想像动物一样被饲养员看管在笼子里,我们也需要一个轰轰烈烈的青春!

  妈妈,您可知道?我也是大孩子了,您却不让我自己骑自行车上下学,说是现在社会上太乱太危险。可是妈妈,我们早晚要走向社会,不经过实践,我们什么也学不会!我们不再是您翅膀下的雏鸟,只会躲进妈妈温暖的怀抱。我们也应该有我们的自由和权利!我们也渴望得到尊重!

  天下所有望子成龙,望女成凤的家长们呀!请放手吧!这是一个十三岁女孩的呼吁与号召。请放手让我们去飞吧!那里,那里,我们渴望飞翔,我们渴望自由,我们渴望用我们的双翅到达我们所向往的国度!亲爱的妈妈呀,请放手吧!请让我们独立吧!请不要担心我们飞不起来,请相信我们有这个能力!那稚嫩的双翅只有在经历了挫折与磨砺之后才能变得更加坚强,才能尽情地在天空展翅翱翔!

  请放手吧!妈妈!放手让我们去飞吧!未来有属于我们的大好蓝天!

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