老师的泪初一作文(推荐5篇)

老师的泪初一作文 篇一

老师的泪初一作文

初一的时候，我遇到了一位与众不同的老师，她是我们班的班主任。她对待学生严格要求，但也时常流露出关怀和温暖。那一年，我亲眼见证了她的泪水，也深深体会到了老师的辛苦和付出。

那是一个寒冷的冬天，北风凛冽，校园里的空调居然还没有修好。我们班的同学们抱怨着寒冷，纷纷找老师要求上课时开暖气。可是，老师却只是微笑着说：“对不起，暖气还没有修好，等修好了我会立刻通知大家。”她的话让我们感到无助和失望，但她的坚持和执着也让我们心生敬意。

那天，正是语文课的时间，老师开始讲解课文，声音洪亮而有力，我们都很专注地听着。然而，不到半节课的时间，老师的嗓子突然哑了，声音越来越小，最后竟然完全听不见了。她的脸色有些苍白，但她还是用手指指着黑板上的课文，示意我们自己读。我们有些惊讶，但也只能按照她的要求去做。

时间一分一秒地过去，我们的嗓子也越来越疲惫。眼看着还有一节课的时间，老师却完全无法继续讲下去。她的眼眶渐渐红了，最后一滴泪水滑落下来。我们都愣住了，不知道该怎么办。老师抹了抹泪水，用颤抖的声音说：“对不起，我嗓子不舒服，无法继续上课了。你们自习吧。”然后，她默默地走出了教室。

那天的事情在班级里传开了，大家都为老师的坚持和付出感到心疼和感动。我们纷纷表示，以后一定要好好学习，不辜负老师的期望。从那天起，我们对老师更加尊敬，也更加珍惜她为我们付出的一切。

老师的泪水，让我懂得了一个道理：老师是最无私的人，他们默默地为我们付出，只为了我们能够茁壮成长。他们的泪水，是对我们的期望和关爱的表达。我们应该珍惜老师，感恩老师，用自己的努力回报他们。

老师的泪初一作文 篇二

老师的泪初一作文

初一的时候，我遇到了一位与众不同的老师，他是我们班的班主任。他严格要求我们，但也时常为我们感到骄傲和自豪。那一年，我亲眼见证了他的泪水，也深深体会到了老师的情感和付出。

那是一次全校的田径运动会，我们班的同学们都参加了各项比赛。我报了跳远项目，虽然我平时训练很刻苦，但在比赛中，紧张和压力还是让我跳得不够理想。当我踏出跳板，看着距离并没有超过预期时，我感到非常失望和沮丧。

我回到场地，看到班主任站在那里，他的眼神充满了失望和忧虑。我知道他对我寄予了很大的期望，而我却没有达到他的期望。我感到内疚和心痛，泪水止不住地流了下来。

班主任走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，他的眼睛也红了。他没有责备我，只是说：“别灰心，下次再努力一点，一定能取得好成绩。”他的声音充满了鼓励和温暖，让我感到无比的温暖和感动。

那一刻，我明白了老师的辛苦和付出。他们不仅仅是教我们知识，更是在培养我们的品格和能力。他们对我们的期望和关心，是他们最大的动力和动力。当我们不理想时，他们也会感到失望和痛苦。他们的泪水，是对我们的爱和关怀的表达。我们应该珍惜老师，感恩老师，用自己的努力回报他们。

初一的时候，老师的泪水让我懂得了一个道理：老师是最无私的人，他们默默地为我们付出，只为了我们能够茁壮成长。他们的泪水，是对我们的期望和关爱的表达。我们应该珍惜老师，感恩老师，用自己的努力回报他们。

老师的泪初一作文 篇三

老师的泪

初一的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她给我留下了深刻的印象。她的名字叫李老师，她是我们班的数学老师。

李老师是个年轻有活力的女老师，她总是充满激情地给我们上课。她讲解数学知识的方式非常生动，总是用形象的例子和实际的应用场景来说明问题，让我们更容易理解和记忆。她还经常组织我们做有趣的数学游戏，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。

然而，李老师也是一个要求严格的人。她对我们的学习态度要求很高，每次上课都会给我们出一些难题，要求我们独立思考和解决问题。有时候，我觉得自己做不出来，觉得很难受。但是，每当我向李老师请教问题，她总是耐心地给我讲解和指导，让我明白了解题的方法和技巧。她的严格要求让我在数学上取得了很大的进步。

一次，我们班组织了一次数学竞赛，我参加了比赛。在比赛中，我遇到了一道很难的题目，我想了很久都没有思路。看到我徘徊不决，李老师走过来，鼓励我要相信自己，勇敢尝试。她给我一些建议，让我重新审题和思考。我按照她的指导重新出发，终于解决了那道难题。当我站在领奖台上，看到李老师骄傲的笑容，我感到非常幸福和满足。

在初一的最后一天，我们班为李老师举办了一次欢送会。会上，我们班的同学们纷纷表达了对李老师的感谢和祝福。李老师忍不住流下了眼泪，她告诉我们，这是她第一次被学生们如此深情地送别，她感到非常感动和欣慰。

回忆起初一的时光，我对李老师的感激之情油然而生。她不仅教会了我数学知识，更重要的是，她教会了我如何面对困难和挑战，如何勇敢尝试和坚持不懈。

老师的泪，是因为她对每一个学生的关心和付出。我相信，她的泪水是幸福的泪水，是她在教育事业中收获的最美好的回报。

老师的泪初一作文 篇四

老师的泪初一作文 篇五

　　篇一：老师的泪

杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛，这双美丽的大眼睛能看清我们六（2）班的同学在想些什么。

可这双美丽的大眼睛却因为我们而流泪了。有一次在语文课上，同学们都在教室大声说话，杨老师苦口婆心的劝了同学们许多遍，可同学们就是不听，因此杨老师一气之下把全班同学都轰到了操场上

。过了一会，我们派几名同学去班里侦察，才知道杨老师正在讲台上掉眼泪，同学们的心像被刀子扎了一般难受。

于是，全班同学排好队默默地向教室走去…。。

还有一次，杨老师在教室里批改试卷，一直到中午两点多还没改完，我心想：老师肯定还没吃饭，于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去，怕饺子凉了就不好吃了。

当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候，她还一边推辞一边说：“不用了！不用了！”于是我便急快的把盛着饺子的饭盒放在桌子上，就快速的跑了出去。

因为怕杨老师不吃饺子，我和几位同学扒在办公室的门边上，偷偷地从门缝往里看，只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语，默默地回到了教室。

就在那一刻，我想到了许多许多。。。。。。。

我想起了在刚上一年级时，老师您抓着我们的小手教我们写字；想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳，使得我班大绳蝉联年级第一；想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时，还在坚持为我们上课；想起了我们调皮捣蛋惹您生气时，您那憔悴的面容；想起了我们进步时，您给我们的每一个拥抱！您为我们做了许多许多，可我们却从未感动过！

杨老师请原谅我们的.不懂事，以后我们一定会遵守校规、班规，认真学习，再也不让您因为我们而流泪，而是为我们感到骄傲和自豪！

篇二：老师的泪

老师的眼泪，一般都是因为学生懂事了。或者成长了，才会流出来的。而，我们班却让老师因为我们淘气才流下眼泪的。

音乐老师：音乐老师是一个年轻的新老师，人长得很清秀。人很老实，但是，声音很小，而且音乐老师嘛。嗓子哑很正常，简直是家常便饭了，那天。我们老师嗓子哑了，老是跟我们说：同学们，我给你们放歌听，你们今天自习把。哦，老师刚起身，我们就像炸了锅一样。轰轰烈烈的，震耳欲聋。我们几个班干部都喊哭了。老师也被气哭了，从此，不再给我们上课。

体育老师。语文老师：体育老师也是，一个年轻的新老师。人长得很精神。跑得很快，他是我们全体男生的偶像。那天。老师心情不好，就让我们自己玩去。解散了。我们几个班干部就去帮老师干活，突然，听见哈哈的笑声。我们因为好奇，出去看了一下。看见刘翔文捂着脑袋，旁边有砖头，一想，坏了。出事了。连忙报告语文老师。老师一听，说：“你们体育老师呢？”我们说：“他心情不好，让我们自己玩了。”老师让我们找体育老师去，然后她自己去看看那情况。我们跑向体育老师的办公室，“老师，我们语文老师找你，说有事情。哦，我们跑去找语文老师，看见老师们围着我们班的刘翔文。原来。我们班的从岳峰和刘祥文打起来了，我们班同学还给他们添油加醋，拿砖头，才酿成了这样的事故，去了医院。刘祥文缝了六针。还好，刘祥文是个好人，只要了医药费，要不然。。体育老师气的跑开了，不给我们上课了。语文老师气的脸通红。好几天没来上课。

英语老师是外校来的，说话不好听，然后，我们几个男同学就气她。她要我们班同学的电话，我们同学告诉她“138*******”老师当然察觉不出来。我们班同学还说，老师不懂。

篇三：老师的泪

期中的到来，给我们每个人心上都加了一条沉重的锁链。

沉重的负担：老师的嘱咐，家长的唠叨声……徘徊在我们的耳际。俗话说得好，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。这句广为流传的话儿，是学生中最具有代表性的“流行语”。期中考试已过，但是心中竟比考试前还紧张。一天、二天、三天……卷子出来啦，成绩竟是这样，全班成绩也都像冬天的温度计——往后走了。

当老班看到成绩时，不用说也是烦恼、惊奇。我们七年级二班成绩竟是这样……新的一星期的到来，我们开了班会，主题是《成绩分析会》。主持的是靳新新，她教会了我们许多学习方法，让我们受益匪浅，接下来是学习楷模讲话，吴一曼是我们班进步最大的，她说“我的父母养育者我和弟弟，整天起早贪黑，望着他们冻裂的手，我考那么一点分觉得对不起他们”多简单的一句话，虽不及名人名言，却让我觉的字字千金，这时的我早已热泪盈眶，老师也滴下了泪。天底下谁的父母不是为了自己的孩子起早贪黑，天底下谁的父母不希望自己的孩子有出息。

随后是老班讲话，老师一提起吴一曼就哭了，望着老师发红的脸上的泪珠。我的心颤了，老师说要想学习好，首先要学会感恩，在生活中抱有一颗感恩的心。老师滴下的泪，不仅仅是感动还是一种鼓舞，鼓舞我们努力前进，鼓舞我们做感恩的人。老师的泪，永远铭记我心。老师的泪，让我们前进，前进……