我们的语文老师初一作文【推荐5篇】

我们的语文老师初一作文 篇一

初一的语文课上，我们有一位非常优秀的语文老师。她是一位年轻美丽的女老师，总是带着微笑面对我们。她不仅教我们语文知识，还教我们做人的道理。

在课堂上，她总是充满激情地讲解课文，让我们对语文产生浓厚的兴趣。她用生动的语言和形象的比喻，使得枯燥的知识变得有趣起来。她还会和我们一起分析课文，让我们积极思考和发表自己的见解。她鼓励我们大胆发言，不怕犯错，培养了我们的自信心和表达能力。

除了课堂上的教学，她还经常组织各种活动，丰富我们的语文学习。有时候她会带我们去参观文化名人的故居，让我们亲身感受文化的魅力；有时候她会组织文学讲座，邀请知名作家给我们讲述他们的创作心得。通过这些活动，我们了解到语文不仅仅是一门学科，更是与生活密切相关的。

她还非常关心我们的学习和生活。每次考试后，她都会认真批改试卷，并与我们一一讲解错题。她总是耐心细致地解答我们的问题，帮助我们提高成绩。同时，她也关注我们的心理健康，经常与我们交流，倾听我们的困惑与烦恼。她给我们讲述了很多人生的经验和道理，让我们受益匪浅。

我们的语文老师不仅是一位优秀的教师，更是一位值得我们尊敬和学习的榜样。她用她的言传身教，教会了我们很多知识和道理，让我们在语文学习中不断进步。我们非常感激她的辛勤付出和关心，她是我们初中生涯中最难忘的老师之一。

我们的语文老师初一作文 篇二

初一的语文课上，我们有一位非常特别的语文老师。他是一位中年男老师，看起来很严肃，但是他的课堂氛围却非常轻松活泼。

在课堂上，他总是以幽默风趣的方式讲解语文知识。他经常讲一些搞笑的故事和笑话，引得我们哈哈大笑。这样的氛围让我们对语文产生了浓厚的兴趣，也提高了我们的学习积极性。

他还注重培养我们的阅读兴趣。每周，他都会给我们推荐一本优秀的文学作品，并鼓励我们读完后写读书笔记。他告诉我们，读书可以开阔我们的眼界，培养我们的思维能力。通过他的引导，我们逐渐爱上了阅读，也受益匪浅。

除了课堂教学，他还鼓励我们积极参加各类语文比赛和活动。他认为，比赛可以让我们接触到更多的优秀作品和人才，激发我们的学习热情。他会给我们提供各种参赛机会，并在比赛后给予我们指导和鼓励。通过参加比赛，我们不仅提高了语文水平，还培养了团队合作和竞争意识。

他对我们的学习成绩也非常关注。每次考试后，他都会仔细批改试卷，并与我们一一讲解错题。他总是耐心细致地解答我们的问题，帮助我们提高成绩。他还会根据我们的学习情况，制定个性化的学习计划，指导我们如何有效地学习。他的辅导让我们在语文学习中不断进步。

我们的语文老师是一位非常优秀的教师，他用他的热情和智慧，让我们爱上了语文学习。他不仅教会了我们语文知识，还教会了我们如何做人。我们非常感激他的辛勤付出和关心，他是我们初中生涯中最敬仰的老师之一。

我们的语文老师初一作文 篇三

　　我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。

提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。

老师每天布置的回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了，先是一段常见的开场白-讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的'天呢!3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ; GOD，玩的计划泡汤了!

平常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲!这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导!

虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!

我们的语文老师初一作文 篇四

　　在我小学时代，我得到过许多老师的栽培，唯有教我五年级的语文老师给我的印象最深，她就是我们的程老师。

记得在我第一次走进这所学校时，先进行了考试，结果我考得不好，我想，唉!

进这所学校没希望了，但是程老师却把我这棵不经风雨的弱苗收下了。程老师还给我认真地讲解我不会的题，直到我明白为止，从此，程老师在我的脑海中留下了第一个印象—对工作尽职尽责。

因为我刚来不久，所以成绩一时也提高不上来。在一次考试中，我没考好，我哭得泪如泉涌，这时，程老师伸出了那双温暖的大手，说：“小红，不要气馁，毕竟你刚来不久，基础没打牢，我可以帮你。”我看了看程老师，点点头。在以后的时间里，老师把全部精力扑在我的身上，我也有自知之明，刻苦学习，终于在第二次考试中，我得了全县第四名，当我上台领奖状时，我激动极了!

不禁浮想联翩：为了这张奖状，老师付出了多少心血与汗水，有一颗、两颗热泪滴在衣襟上，滴在奖状上，这时，我望了望老师，老师点了点头，这时，老师又在我的脑海中留下了第二个印象—和蔼可亲。

啊!语文老师，您像一片树叶，春初鹅黄嫩绿，深秋姹紫嫣红，枯叶中虽然枯黄摇落，脉络间依然存着绿的希望，即便化作春泥护花者也无怨无悔，您是花的使者啊!

如果我是禾苗，您就是春光，如果我是树叶，您就是树根。

啊!敬爱的语文老师，您对我恩重如山，我爱您!

我们的语文老师初一作文 篇五

　　也许你不认识我们的李老师，那就听我细细道来。

李老师的脸是瓜子脸，眼睛大大的;鼻子非常直;嘴巴弯得像月亮，笑起来甜甜的，声音是那样清脆，真动听!两只耳朵真灵，同学们在课堂上窃窃私语都会被李老师轻易地听见;头发看着很顺很滑，乌黑浓密。李老师做事非常认真，课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事”。

我清晰地记得有一次，开学正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，已有两个月没有接触过上学的正规时间，正式上课的前一晚，我依旧11点钟才睡，第二天上学一大早，预定好6点半的闹钟好似一根铁棍瞬间敲散了瞌睡虫，我睁开朦胧的双眼，可瞌睡虫依然围着我打转，我刚要再睡下去时才猛地想起今天要上学，我才急忙起床，背着沉重的书包，顶着强烈的睡意去搭车，所以步子很小，刚走到大门口车就发动了，幸好有人叫司机停了下来，我才得以及时赶到学校，可在早读课时我竟然趴在桌子上睡着了。李老师走到桌前轻轻地叫醒我，做早操时，李老师和我沟通了30多分钟，说：“好的开端是成功的一半，同样，坏的开端是失败的一半。”还说了一些激励我、批评我、教育我的话，使我深受感动，我为我不尊重老师的劳动而感到羞愧和后悔。李老师为我上课打瞌睡的事教育了我30多分钟，可见，她是多么关心学生啊。

……

李老师的儿子还小，为我们班献出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教学中来。如果你见到我们的李老师我猜想你也想成为她的一名学生。