初二作文：长大【精选6篇】

初二作文：长大 篇一

长大是每个人都必经的过程，它意味着离开童年的天真和无忧无虑，进入到一个更为复杂和充满挑战的世界中。长大意味着责任和独立，意味着面对更多的选择和决策。长大是一段艰辛的旅程，但也是一个充满机遇和成长的时期。

随着年龄的增长，我们开始意识到自己所承担的责任越来越多。从小学到初中，我们不再只是对自己负责，还需要对学业、家庭和社会承担责任。我们要尽力学好每一门课程，完成老师布置的作业，同时还要关心和帮助家人。我们开始明白，长大意味着为自己的行为负责，为自己的选择承担后果。

长大也意味着独立。我们逐渐学会自己穿衣、洗澡、做饭等日常生活技能。我们开始理解父母的辛苦，懂得感恩和照顾他们。我们也逐渐学会独立思考和做决策。我们不再依赖他人的意见，而是学会根据自己的判断做出选择。这种独立意味着我们要承担自己的决策带来的结果，无论是好是坏。

长大是一段充满挑战和困难的旅程。我们会面对更多的选择和压力。我们需要在学业、兴趣爱好和人际关系之间进行平衡，我们需要面对失败和挫折。但长大也是一个充满机遇和成长的时期。我们可以通过努力学习和不断尝试来克服困难，实现自己的目标和梦想。我们可以结交更多的朋友，拓宽自己的眼界和视野。长大给予我们更多的自由和机会，让我们展现自己的才华和能力。

总之，长大是一段充满挑战和机遇的过程。我们要承担责任，学会独立，克服困难，实现自己的目标。长大是一次成长的机会，让我们成为更好的自己。

初二作文：长大 篇二

随着岁月的流逝，我们每个人都在不知不觉中长大了。长大意味着不再只是一个孩子，而是逐渐成为一个年轻人，承担更多的责任和义务。长大是一段令人兴奋和矛盾的旅程，它给予我们自由和机会，同时也带来了更多的挑战和困惑。

长大意味着更多的责任和义务。我们不再只是为自己负责，还需要关心和帮助他人。我们要履行学生的责任，努力学习，完成作业，参加各种课外活动。我们要关心家人的健康和幸福，帮助他们解决问题和困难。长大意味着我们要为自己的行为负责，为自己的选择承担后果。

长大也意味着面对更多的选择和决策。我们要选择适合自己的学习方向和兴趣爱好，我们要选择自己喜欢的朋友和社交圈子。这些选择决定了我们未来的发展和成就。长大意味着我们要学会独立思考和做出决策，要学会权衡利弊，做出正确的选择。

长大是一段充满挑战和困惑的旅程。我们会面对学业上的竞争和压力，面对人际关系上的挑战，面对自我认知和成长的困惑。但长大也是一个充满机遇和成长的时期。我们可以通过努力和不断尝试来克服困难，实现自己的目标和梦想。我们可以结交更多的朋友，拓宽自己的眼界和视野。长大给予我们更多的自由和机会，让我们展现自己的才华和能力。

总之，长大是一段充满挑战和机遇的过程。我们要承担责任，学会独立，克服困难，实现自己的目标。长大是一次成长的机会，让我们成为更好的自己。让我们勇敢地面对长大的挑战，迎接未来的机遇。

初二作文：长大 篇三

　　停下手中的笔，抬头望着窗外黑色屋顶上的一片灰白，我推开窗，那些灰白顿时拍打着双翅朝天空飞去，一群白色消失在了云端，离开了我的视线，飞进了那始料未及的远方……

“妈妈，谢谢你！你削的苹果最甜了！”我从妈妈的手中接过妈妈精心雕琢的苹果，满足地捧着它，如获珍宝似的小心翼翼地咬着苹果，享受着苹果甘甜的汁水，摄取着妈妈对我的每一寸关爱……每到这时妈妈便会轻轻抚摸我的头，幸福的看着我，我倚在妈妈的肩膀上，满足而甜蜜……

“妈，你能不能不要在我学习的时候打搅我！”我撑着头，盯着眼前的数学题，紧锁眉头，对着刚刚推门而入的妈妈咆哮道。孰不知母亲被我的怒吼下的身体为之一颤。“我看你学习这么辛苦……”话说了一半被母亲咽下去了，母亲将苹果放在桌旁，轻抚了两下我的头发，又叹着气离开了，身后传来一阵低沉的关门声，像是母亲的叹息。我没有看到母亲落寞伤心地背影，但是不知为何，我在苹果中尝出了一种咸咸的味道……

那是我4岁的我，这是14岁的我。我长高了，我长壮了，我学会自己梳头了，我能自己洗衣服了，我学会了很多，家人总说，我长大了。是的，我长大了，我还是我，但我又不再是我。当我能背出第一首古诗，而别人却还是在一字一句地跟读时，我很自豪，因为我长大了，当我已经学会解方程，而别人还在苦背九九乘法表时，我很骄傲，因为我长大了，当我拿着第一张奖状在舞台上熠熠生辉，看着别人对我投来羡慕的目光时，我很幸福，因为我长大了。但是，这有证明了什么？当看见别的孩子被母亲紧紧地牵着手时，我多麽羡慕他；当看见别的孩子被父母亲昵的刮着小鼻子时，我是多么的嫉妒；当看到其他孩子骑在爸爸的头顶没得意的笑时，我真的好嫉妒他乃至恨他，恨他还能如此的与爸爸欢笑，一起玩乐。而这，也就只能出现在我的梦境里。

我终于如梦出醒，儿时长大的期盼与渴求现在在我的眼里只时一种滑稽的，幼稚的想法，而我现在却开始怀念儿时的稚气未脱，儿时的童真，放荡不羁。时间的冲刷让我的嘴角无力扬起，曾经奢求的成熟竟是这般无奈。但是现实无法改变，我已经套上了枷锁，我褪去了青涩，迈向成熟，我学会了理智地判断事理，不再慌张，错乱。仔细想想，其实我长大了也没什么不好，只是多了份沉重少了份轻浮。其实长大，也没什么不好。

停下手中的笔，抬头望着窗外黑色屋顶上的一片暗灰，我关上了窗，他们并没有再一次飞出去，像一位成熟的智者，在屋顶上从容自若。身上的羽毛更长，更加油光亮滑。

我望着窗外的白鸽问它们：“你们长大了吗？”它们在窗外咕咕地叫，隔着玻璃，我听不清它们说了什么。但我却知道，它们在问我：“那么你呢？你长大了吗？”我冲着蓝天笑了笑，摇摇头不语。

我长大了吗？谁都不知道，我只知道我们正在长大，并且带着梦想，带着童心，努力的长大着……

初二作文：长大 篇四

　　童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。沐浴着童年阳光的我，在不知不觉中已经慢慢长大，一路上有悲也有喜，有笑也有泪。儿时那种单纯的色彩，已被五彩缤纷的色彩所代替。

长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。

的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里积蓄的密秘也越来越多了。所有的喜怒哀乐，有时只在灯光下，在被窝里，独自去慢慢品尝。不管是酸，还是甜。以前的天真快乐，不知何进与我不辞而别；升重点中学的压力，也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊着……

的确，我长大了。长大了，我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又听不想听；有时敏感，有时麻木。看着父母日益增加的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。我总有一和孤独，疏远的戒备。

的确，我长大了。我想伸出双手拉住黎明，让它留给我一点快乐。但却被不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。以前，我喜欢看快乐、奇幻的童话作品。最近，一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化莫测多端的推理小说，也占据了我的课外阅读时间。

的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了真的拥有的那么少，失去却是那么多吧？我在一本书上看到柳青说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但是要紧处常常只有几步，特别当人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽，万里无云睛天里，寻找我过去的那一份天真，纯洁追求从远方射来的那一线光明，一丝希望。

的确，我长大了。在我长大之前，我曾渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。

也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……

如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。

初二作文：长大 篇五

　　时光像是一个个刻在心上的格子，我们一点一点地往前跳，跳过立春，跳过立秋。

这年秋季，梧桐落雨。薄薄的一层叶片下，隐约瞧见几道红砖划下的痕迹。往事突袭，抵御不住，那是年少时的我们啊！

几个小丫头，穿着花般招展的裙子，聚在某一个阳光明媚的院落，准备着游戏。花开得盛极了，大红大紫。我们手里攥着一小块红砖瓦砾，找到一方洁净的土地。银灰色的地面上，随着一双手的移动，出现了一道道红色的印迹。

一个人在画，其他的人就极认真地看着。如果红色的格子画得小了，画得歪了，立刻就有调皮的孩子尖声抗议，转而或者使劲地擦掉，或者就寻到别处再画，一直到那地上的红格子房令所有孩子满意为止。

一颗小石子往前抛，抛一点跳一点。提着蓬蓬的裙子，发辫活泼地摇摆。围了一圈的女孩们期待地看着玩的人，或是欢呼，或是叹息。偶尔也会因是否犯规而起争执，便一个个撅起了嘴，各自背向对方。可一会儿，又会忍不住偷偷往后瞧，发现目光撞着了，红红的脸上又会露出灿烂的笑。

红色的格子刻在地上，一天就会被脚印抹去；红色的格子刻在心上，一辈子也忘不去。

有一首小诗：“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千、格子，到处留下女孩子们无忧的笑容，仿佛这世间尽是美好，等着我们去采撷。

然而，又是什么时候，我们似乎一夜间长大，将忧伤化为青春的印记。小四有句很著名的话：“青春是一道明媚的忧伤。”我们依然在笑，在闹，在课堂里，在单车上。然而一个人时，笔端又流下莫名而模糊的忧伤。渐渐习惯在题海中寻觅，渐渐习惯在操场边上的天空里数过往的白云，去书店泡三毛的书，同她一起做个流浪者。

蒋婕说：“流光容易把人抛。”这一切的一切，是否象征着我们已长大？

从无忧的稚童到青春的学子，我们得到了什么？又失去了什么？

看过一幅画，画上是一排幼时的格子。格子的起点，是一个梳着羊角辫的女孩。过了几格，是一个插着翅膀，穿着红裙的少女。格子的前方，渐渐隐褪，不见颜色……

那未知处，恰是我们的未来。我愿流光停下脚步，我愿怀揣我的梦想，再如同小时候，一点一点，慢慢跳过时间的格子，前方有明媚的阳光，指引方向。

[评析]这是一篇唯美而灵动的佳作，恰似徐志摩《再别康桥》中的句子——轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。这“西天”就是那承载着儿时欢笑的“红格子房”，轻轻地作别这无忧的“西天”，作者又来到了人生的又一个驿站——忧伤的少年。但作者并没有去“为赋新词强说愁”，而是在漫看流云、泛舟书海中轻轻地跳过人生的“格子”，并且在“明媚的阳光”的.引领下，继续划过人生的“万重山”。为了保持全文“唯美”的格调，作者并没有去对人生作理性的思辨，而是将它化作了诗意的画面，让读者在诗雨飘飞中去感受那份青涩，感悟那份淡定。掩卷遐思，你也许会怦然心动：其实我们大可不必每天都去蹙额“生命不能承受之重”，每一段人生的历练都是对岁月的一种清点。就让我们“挥一挥衣袖”，作别昨日的忧伤，“撑一支长篙”，迎接明日的阳光。

初二作文：长大 篇六

　　今天是六一儿童节，它也是我的最后一个六一儿童节。从明天开始，我就是青少年了，再也不是儿童了。

翻开相册，看着一张张熟悉的面孔渐渐消失，听着耳边的欢声乐语渐渐远去，回忆着童年。

我们期待着长大，但又多么害怕长大啊。有时候多么希望自己长大啊，这样就可以一个人自由地玩，不受任何约束。可有时候又多么希望时间可以停下来或倒退啊。看着父母日渐增加的白发一皱纹，看着书桌上渐渐增高的书本，听着自己越来越少的欢笑声，我只希望时间可以停退。也可能是因为我太懦弱了吧，我并没有勇气面对未来的担子和责任。

当我向父母索要礼物时，父亲看了我一眼道：“女儿，你已经长大了，已经算半个成年人了，你不能再像以前那样了，你长大了。”

做大人，常常有人要我做大人。

母亲常说：“可可，你长大了，不能再像以前那样玩了。”

每次从外婆家回来，外婆总会说：“可可，你长大了，可不能招你妈妈生气了！”

每次与比我小的孩子玩时，父母亲总会说：“可可，你大了，可不能与弟弟妹妹吵，要让着他们。”

成长的真谛原来是放弃，放弃幼稚的想法，放弃撒娇的权利，放弃花儿的笑脸，放弃鸟儿的低语。而现在，正在成长中的我，一定要把它们看的紧紧的，一个都不会少。