六年级作文二十年后的我

作者:佚名 来源: 米饭美文网 时间: 2024-08-17 09:53 阅读:

【#学生作文# #六年级作文二十年后的我#】六年级作文二十年后的我是一篇描述未来自己的作文。在这篇作文中,我将展望自己二十年后的生活和成就,展示自己的成长和进步。米饭美文网为大家提供了撰写这篇作文所需的参考资料和写作技巧,希望能帮助大家写出一篇精彩的作文。

1.六年级作文二十年后的我 篇一

  “滴滴滴”一辆豪华的车按响了喇叭那,一个窈窕淑女走下了车,戴着一副墨镜走进了舞蹈室,那个人就是我——马诗琪,20年后的我,成了一名舞蹈教师。

同学们还没来,我便悠闲地坐在金光闪闪的沙发上,口中说道:“圆圆!”机器人圆圆5秒钟后便赶了过来,说:“主人请吩咐。”我伸出一根手指说:“一杯茶就可以了。”机器人立马把一杯热气腾腾的茶端给了我,喝完茶后,同学们陆陆续续的到了,我抬起手腕上的表看看,上课时间到了,我起身,立刻去换了一身豪华的舞蹈服,慢慢的走过来,微笑着说:“同学们好,今天我们来练习踢腿动作,哪位同学愿意先试试。”“我,我……”只听同学们异口同声的说,接着我喊了一位张马尾的小女孩来,我扶着她的腿喊123踢。她的腿踢得笔直笔直的,主立腿没有一点弯度,他真是当舞蹈家的料呀,“下一个……”随着口号,一个个同学都做完了,看着他们累得趴下了,我就让他们休息了十分钟,时间到了,我们继续学习下一个内容,就这样时间一分一秒地过去了,同学们一个个练得满头大汗,背后的舞蹈服都湿透了。

下课了,同学们一个个跟我挥手告别离开了,我按下舞蹈室的红色按键,舞蹈室就立马被清理的干干净净了,没有了之前的汗臭味,还散发着一股淡淡的清香呢。

走出舞蹈室,我便钻进无人驾驶汽车,回家了。

2.六年级作文二十年后的我 篇二

  二十年前,我还是圣荣小学五年级三班的一位小学生。可真是“光阴似箭,日明如梭",不知不觉的我已经不是那个二十年前的那个小男

孩了,而是一位顶顶有名科学家。

在一个美好的清晨,我一起床无意间看见了一本杂志上面画了一个精美的龙头蜈蚣风筝,让我不禁想起了家乡-—潍坊,我决定要回家乡看一看!我一边给公司老板打电话请假,一边在收拾行理,顺便让我的机器人从网上订好了机票。

五个小时以后,我来到了离别已久的家乡。啊!大街两旁全是高楼大厦,道路两旁整齐的绿化带,路上连一片垃圾纸张都没有,道路上非常干净。

原来上学或去朋友家都要用20多分钟才到,可是现在有了快捷方便的小型飞行器,只需5分钟就到您想去的地方。

原来的房子都是水泥钢筋的,现在都是用我们回收的垃圾而制成的新型建材来建造的,外墙爬满了绿色植物,感觉好像生活在大森林里一样!

这二十年变化真大啊!不光是科技发达了,而且城市环境也变的干干净净!我爱我的家乡——潍坊!

3.六年级作文二十年后的我 篇三

  二十年后,我会成为一个妈妈。我要严格而不严厉地管教我的孩子。

我会尊重孩子的选择,不强求他(她)做自己不喜欢的事情。如果他(她)喜欢画画,我绝对不会逼他学英语;如果他喜欢弹钢琴,我绝对不会让他去学二胡。我满足他学习的愿望,会给他买关于这方面的书籍,如果他要求,会给他找好的老师辅导。

我不会动不动就对他“严刑拷打”,也不会把他当成自己的“出气筒”。在任何时候都把他当成自己的知心朋友,即使他犯了错误也要心平气和地问明白事情的原因和经过,让他有解释的机会,然后给他讲道理,让他明白这样做是不好的以后就不会犯同样的错误了。

我要给孩子一个可以玩耍的童年。在风和日丽的春天我和他去放风筝、爬山;在生机勃勃的夏天我们去游泳,在碧绿的荷花丛里捉迷藏;在硕果累累的秋天我们去收获亲手种下的水果和蔬菜,去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皑皑的冬季我们一起堆雪人,用红萝卜给雪人做个大大的'鼻子。只要我有时间,我就带领我的孩子去亲近自然,品味社会,让他轻松自在地感受生活的美好。

我不会当老师的“帮凶”给孩子排名次、逼他做大堆的练习题。让他在不担惊受怕的心理下学习,我认为这样才能让他学好。我会和他一起探讨问题,会告诉他明天要给他听写哪些生字,要他提前准备。

我希望二十年后我是位好妈妈,更希望我们的每位家长都能做这样的家长,那该有多好呀!

4.六年级作文二十年后的我 篇四

  二十年后的我,已经实现了我儿时的梦想,当上了一个的天文科学家。

宇宙是我好的朋友,我每天都在巨大的天文望远镜里看着浩瀚的星空,仔细地观察着太阳系九大行星的变化。我还发现了一颗新的小行星,于是我把它用我的名字命名为“凌意欣星”。

但我觉得仅仅远远地眺望还不够,我想真正地飞上太空,对我热爱的日月星辰进行近距离的观测。于是我去报名参加了宇航员的选拔。过了几天,结果公布了,我成功当上了宇航员。我乘上了“神州三十号”飞上了太空,我在太空中漫游,进行了很多太空实验。象很多前辈宇航员一样,我开设了太空课堂,通过卫星给地球上的小朋友上了一堂有趣的物理课。我和我的伙伴们还来到了火星上考察,寻找离人类近的第二个地球。经过我不懈的努力和探索,我发现了火星上可供人类使用的资源,还写了一篇关于开发宇宙资源的论文,我们居住的地球资源日益枯竭,我的论文让人类开发利用外太空的能源不再只是个梦想。于是,我被诺贝尔奖提名了,并终获得了诺贝尔天文学奖。我站在领奖台上,在全世界众多科学家的眼前领取了诺贝尔奖,还进行了演讲。我告诉他们,我作为一个中国人,我感到非常自豪。我们的祖先创造了辉煌的过去,我们经过不断努力也必将会创造出更加美好的未来。

这就是二十年后的我,一个事业有成,举世闻名的天文科学家和女宇航员。

5.六年级作文二十年后的我 篇五

  光阴似箭,日月如梭。转眼间20年过去了,如今的我已经成为了一位家喻户晓的科学家。

我的名气之所以那么大,是因为我为人类的住房和交通工具做了突出的贡献。

我发明了自动化住房。以前,人们总是会受到自然灾难的伤害,我发明的自动化住房是用一种特殊的材料建成的。这种材料汲取了各种材料的优点,发生自然灾难时,自动化住房会提前一小时发出警报声,人们准备半小时后,屋子就会采取保护措施,变得无坚不摧。大大减小了自然灾害对人类生命和财产的安全的威胁。自动化住房有两扇窗户,里面有一面墙是一个大屏幕,上面是所有的生活必需品,如果需要什么,轻轻一点就会呈现在你的面前。如果想运动,就在地板上跳三下,房子就会变成有屋顶的操场。而且自动化住房冬暖夏凉,可以根据室外温度调节室内的温度,这就是我发明的自动化住房。

我的第二个发明就是海绵车。它的颜色就像变色龙一样,随时变。它能上天,能潜入海底,能在海上漂浮,而且只要把你想去的地方输入到车里的屏幕上,海绵车就能以一分钟30千米的速度到达。更好的是,海绵车行进的能量不是汽油,而是垃圾。人们把每天不要的垃圾扔到海绵车的“嘴”里,它就能立即“消化”,把垃圾转化为前进的能量,排出的是让空气清新的天然无污染的净化液,大大保护了环境。这就是我发明的海绵车。

这就是20年后的我,这就是20年后的我的丰功伟业。我发明这些不是为了自己的利益,而是想让更多的人享受科学带给我们的幸福,感受科学,热爱科学,让明天更加美好。

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