两人三足一年级作文【优选6篇】

两人三足一年级作文 篇一：我和小伙伴的欢乐时光

我们班级最近开展了一项有趣的活动——两人三足比赛。每个同学都要和另一个同学系上腿，然后一起完成各种任务。这不仅锻炼了我们的团队合作能力，还增进了我们的友谊。

比赛开始前，老师给我们讲解了规则。我们要两只脚并拢系在一起，然后一起跑步、跳跃、穿越障碍物等等。听起来很简单，但实际上却很有难度，需要我们紧密合作才能完成。

首先，我们要学会平衡。两人三足后腿的步伐是不一样的，所以我们必须要互相协调，保持平衡，才能够往前走。一开始我们走得很慢，但随着时间的推移，我们逐渐找到了节奏，能够更顺畅地前进了。

接着，我们要学会分工。在穿越障碍物的时候，我们需要一个人托着另一个人的腿，然后一起跨过障碍物。这就需要我们互相信任，明确分工，保持默契。有时候，我们会遇到一些困难，但我们不放弃，相互鼓励，最终成功地完成了任务。

最后，我们要学会互相支持。有一次，我不小心摔倒了，但我的小伙伴及时扶住我，让我没有受伤。他的关心和支持让我感到很温暖，也让我更加坚定了与他一起完成任务的决心。

通过这次两人三足比赛，我学到了很多东西。我学会了团队合作，学会了互相帮助，也学会了不放弃。最重要的是，我和小伙伴之间的友谊更加深厚了。我们在比赛中一起经历了困难和挑战，也一起享受了欢乐和成功。

两人三足一年级作文 篇二：我和小伙伴的成长之旅

这学期，我们班级举行了一场特别的活动——两人三足比赛。这是一次不仅考验我们身体素质，更考验我们团队合作能力的比赛。通过这次活动，我和我的小伙伴们不仅度过了一段愉快的时光，还收获了许多宝贵的成长。

在比赛过程中，我们面临了许多困难和挑战。最初，我们两人三足走路的时候总是摇摇晃晃，很容易失去平衡。但是，我们没有气馁，而是相互鼓励，互相支持。经过一段时间的练习，我们逐渐掌握了技巧，能够更加稳定地走路了。

除了走路，我们还要完成各种任务。有一次，我们要一起跳远，这对我们来说是一个很大的挑战。因为我们的步伐不一致，所以很难在空中保持平衡。但我们决定一起努力，练习了很多次，最终成功地完成了跳远任务。这个过程不仅让我们体会到了团队合作的重要性，还增强了我们的自信心。

通过这次两人三足比赛，我发现了自己的不足之处，也看到了自己的潜力。在与小伙伴们的合作中，我学会了倾听，学会了相互支持，学会了团队合作。这些都是我成长的宝贵财富。

最重要的是，这次活动让我们之间的友谊更加牢固。在比赛中，我们一起度过了欢乐的时光，一起克服了困难，一起取得了成功。这让我们的友谊更加深厚，也使我们更加珍惜彼此。

通过这次两人三足比赛，我不仅收获了快乐和成长，更明白了团队合作的重要性。只有相互合作，相互信任，我们才能够取得更大的成功。我相信，无论将来面对什么困难和挑战，只要我们团结一心，就一定能够战胜一切，取得更好的成绩。

两人三足一年级作文 篇三

今天，阳光明媚，我把书包往桌子上一放，老师告诉我说：“今天不用写作文，我们要去城市广场去玩。”话音刚落，我就开心得一蹦三尺高。

到了那边，我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。

我们找到了8个笑脸，赶到吴老师那儿集合，吴老师告诉我们，下一个游戏是两人三足，我问：“两人三足是什么游戏？”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落，我们便欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的寻找搭档，还有的摩拳擦掌在准备比赛。

从上场，我信心十足，我同伴有点羞涩，看起来有点胆颤，我小声鼓励他，我们要上场了，王老师给我们绑脚，我的心怦怦直跳，犹如十五个水桶七上八下，我随时准备出发。

老师一声令下，我和我的同伴互相搀扶，向对面冲去。我越想快，却越快不了。正当要到终点的时候，我被一个人绊了一脚，摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来，我们用整齐的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子，在下一组脚上，他们配合协调，没有摔倒。

我们比赛完了，该轮到另外一个班了，他们像训练过一样的，准备充分，一边走说：“我们赢定了”。像商量过一样的，他们走得太急，左右摇晃，像一条蠕动的虫子，一步一步艰难地挪动。头上冒着汗，脚不听使唤，一不小心摔倒了。最后，吴老师班获得了冠军。

我们玩好的时候，已经疲惫不堪了，我真想回家洗个澡，睡觉。今天可真开心！

两人三足一年级作文 篇四

“加油，加油，再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹，哦！原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢！

相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来，然后两人用三条腿向前走，先到终点的那一组胜利。

比赛开始了，首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然，她们的对手是陈笑宇和陈潇，他们两组都各有优势。陈笑宇和陈潇经常在一起玩耍，应该很有默契的，而朱倩和徐蕴然都很高，俗话说人高腿长步子大嘛！当体育老师刚说：“开始”。他们两组就向前方走去，刚开始，他们不分上下，可是由于陈笑宇转弯的时候太着急了，摔了一跤，所以朱倩她们那一组遥遥领先。

过了一会儿，终于轮到我们这一组了。这一次，我的搭档是方楠，而对手却是我们班的体育健将邹文浩和刘铭恒。随着体育老师的一声令下，我们便快速地往前走去。不愧是体育健将，他们刚走了几步，我们就被远远地甩在了后面。可是，邹文浩他们那一组的布条太松，所以他们每走几步，布条就会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二一二”的节奏，不一会儿，我们就追上他们了。游戏结束了，结果出乎意料的是，居然是我们胜利了，我和方楠高兴得手舞足蹈的。

课间，我仔细地回想着这次的比赛，懂得了一个道理：团结合作是打开成功这扇门的钥匙，许多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通过这件事，我们五(1)班这个大家庭，一定可以变得更加得美好，更加得和谐！

两人三足一年级作文 篇五

由于天气的原因，本来前几天举办的女生节活动，不得不推迟到今天才开展。一开始我们还以为会开展不起来，毕竟已经过了几天，所以听到下午活动继续举办，大家都很开心。

为了参加这个活动，我们可是排除万难，请求老师批假，让我们参加。我们几个参加了两项活动，两人三足和拼图比赛。

两人三足，最主要的是要两个人配合，身高方面也不能太悬殊，否则走起来两人就很难协调。刚开始，我跟小梅走的时候，有点紧张，步调跟不上，还好后来稳住了，走得比较顺利。我们五个人配合得很好，婷绑绳子也很快，很快就通过了第一轮。第二第三轮的时候，因为有了前面的经验也很顺利，最后我们得了这个项目的第二名。我拿到的奖品是小老鼠储钱罐。

拼图就没有那么顺利，虽然我们有分工，但要在五分钟的时间内拼出来，就很困难了。

看来学校开展的活动还蛮有意思的嘛！以后要多多参与才行，想想以后出去工作了，就再没有这样的机会了，还真有点可惜。

两人三足一年级作文 篇六

今天利用自习带学生们出去玩2人3足，除了蔺杉那别扭说要回班外，大家都在外面玩。第一次学生们自己组织班级活动，可忙坏了那几个组织的孩子，柯子莹，郑子豪，高婧琦，郭强等，跑前跑后， 虽然场面一度混乱，但慢慢进入了状态了。我也成了义务帮忙绑绳员，和发令员。学生们尤其是参与其中的人，都玩的很开心，最默契的就是陈泽卿和陈桉一，真的是在跑，其他的真的是在走，还有一组因为一个扭脚了，弃权。其他的虽然 摔倒，但都坚持到了最后。看到别扭，一脸纠结的郑子豪，我知道他这次很不服气。可是凡事预则立啊，还有最重要的是协调，你一个人快也是没有用，不顾及你的搭档，你必输无疑啊！郑子豪是个善 良的学生，有工作热情的班委，有着一股子蛮劲儿，可是不擅长协调，不会发挥自己的优势，嘴和手总是在动脑筋前，呵呵！虽然比初一好多了，希望今天这次对他来说能有启发啊！快些成长啊，大个 子！