二年级消防车员作文目标【优秀6篇】

二年级消防车员作文目标 篇一

我是一个二年级的学生，我有一个梦想，那就是成为一名消防车员。我喜欢消防车员的工作，因为他们可以保护人们的生命和财产安全。为了实现我的梦想，我制定了几个目标。

首先，我要努力学习。作为一名消防车员，我需要具备一定的知识和技能。我会认真听课，积极参加课堂讨论，提高自己的学习成绩。我还会多读一些有关消防知识的书籍，增加自己的专业知识。我相信通过不断学习，我能够为将来的消防工作打下坚实的基础。

其次，我要锻炼身体。消防车员的工作需要一定的体力和耐力。为了胜任这个工作，我会每天坚持锻炼身体，增强自己的体质。我会多参加体育活动，比如跑步、游泳和篮球等，提高自己的身体素质。我还会学习一些基本的急救知识和技能，为将来的救援工作做好准备。

此外，我还要培养团队合作精神。消防车员的工作通常需要与其他人一起合作完成。为了培养团队合作精神，我会积极参加班级和学校的各种团队活动，学会与他人共同努力，共同完成任务。我还会学习如何与他人有效沟通，提高自己的协作能力。

最后，我要不断提高自己的责任心和勇气。作为一名消防车员，我需要敢于面对危险和挑战。为了培养自己的责任心和勇气，我会主动承担班级和学校的一些重要任务，比如班级纪律委员、学校安全小队等。我还会参加一些模拟演练活动，提高自己在紧急情况下的应对能力。

通过努力学习、锻炼身体、培养团队合作精神和提高责任心和勇气，我相信我能够实现成为一名消防车员的目标。我会继续努力，为自己的梦想而奋斗！

二年级消防车员作文目标 篇二

我是一个二年级的学生，我对消防车员的工作很感兴趣，因为他们可以帮助人们解决危险和困难，保护人们的生命和财产安全。为了实现自己的梦想，我制定了几个目标。

首先，我要加强学习。作为一名消防车员，我需要具备一定的知识和技能。我会认真听课，积极思考，提高自己的学习能力。我还会参加一些与消防相关的活动，比如观看消防演习、参观消防站等，增加自己的实践经验。通过不断学习和实践，我相信我能够为将来的消防工作做好准备。

其次，我要培养自己的勇气和冷静性格。消防车员的工作需要勇气和冷静的心态。为了培养自己的勇气，我会主动参加一些冒险活动，比如攀爬高楼、穿越障碍等，锻炼自己的胆量。同时，我还会学习如何应对紧急情况，保持冷静，做出正确的判断和决策。

此外，我还要努力提高自己的身体素质。消防车员的工作需要一定的体力和耐力。为了胜任这个工作，我会每天坚持锻炼身体，增强自己的体质。我会多参加体育活动，比如跑步、游泳和篮球等，提高自己的身体素质。我还会学习一些基本的急救知识和技能，为将来的救援工作做好准备。

最后，我要培养团队合作精神。消防车员的工作通常需要与其他人一起合作完成。为了培养团队合作精神，我会积极参加班级和学校的各种团队活动，学会与他人共同努力，共同完成任务。我还会学习如何与他人有效沟通，提高自己的协作能力。

通过加强学习、培养勇气和冷静性格、努力提高身体素质和培养团队合作精神，我相信我能够实现成为一名消防车员的目标。我会坚持努力，为自己的梦想而奋斗！

二年级消防车员作文目标 篇三

我敬佩的人有在教室里教书的老师，有在道路上执勤的交*，有在道路上起早贪黑的清洁工，但是我最敬佩的人是消防员。

在一栋八层住宅的最顶楼，突然发生火灾，顿时浓*滚滚，大火很快漫延开来。住宅周围的树都已经被浓*熏黑烤焦了，这栋住宅的许多窗户已经被大火的热度烤碎了。消防员到达现场后，很快摸清了现场的情况，立即进行救火。因为这栋八层住宅里面还有人被困，所以就派了两个消防员去救人。他们迅速穿上消防衣，戴上防毒*，冒着烈火冲到住宅里。当两位消防员冲到六楼的时候，有几户居民家里的煤气罐突然*，气浪将他俩直接从六楼楼梯的窗户*飞了出去，坠落在地上。他们遍体*伤，消防衣也熏黑了。虽然经过医护人员的竭力抢救，两位消防员还是永远地闭上了双眼。两个九零后年轻、鲜活生命就此陨落。

两位消防员为了扑灭大火付出了生命的代价！他们用宝贵的生命换来的是*群众生命的安全，他们用宝贵的生命换来的是*群众财产的安全。还有许许多多的消防员像这两位一样，用他们的生命在保卫着我们。所以我要说，消防员是我心目中最值得敬佩的人

二年级消防车员作文目标 篇四

星期五，全校举行了消防演习。“10、9、8、7……”随着消防员叔叔的倒计时，消防演习开始了，等警报声拉响时，我马上拿起小毛巾捂住口鼻，弯着腰往楼下跑。烟雾弹的烟雾越来越大了，我边跑边喊：“202班的同学们快点跟上，别掉队了！”等跑到一半的时候，我忍不住了，想呼吸一下新鲜空气，但一股呛鼻的浓烟冲进我的鼻子，我连忙用毛巾再次捂住口鼻，继续带领同学们往操场上跑。

在集合地，消防员叔叔给我们讲解了怎么使用灭火器，我有幸也去尝试了一下。我左手拿灭火器的瓶底，右手拿着把手，上下摇晃了几下，然后拔掉扣子，用灭火器的喷嘴对准着火点，用力按下开关。“哧”的一声，一股白色的气体跑了出来，火渐渐地被我扑灭了……我很高兴自己又学会了一样本领！

二年级消防车员作文目标 篇五

“唔……唔……”每当听到这个声音，就能联想起与火神对抗的消防员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人类历史的里程碑，没有火就不能吃到熟食，但火也有放纵的时候。

火看见人类到处不警醒，不预防，十分地生气，一定要教训人类。让他们知道消火和防火。但火已经提醒他们多次，但还依旧。“火“火冒三丈，把汽油车引爆，以为过一会就灭了。

可没想到，一瞬间，火难以控制了，“火“玩火_了。但是身穿橙色衣服的救星来了，他们不惧艰险，冒着生命危险，把火灭了。

火看清了，原来有消火和灭火的，他停止了放火。但那些小兵不服从，处处放火。但火双拳难敌四手，只能眼睁睁看着。

消防是火的克星，火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他们如看护花园的园丁，哪里有虫子，哪里有烂花，都统统地消灭。

消防不仅是火的克星，更是人们心中的救星，哪里有火，哪里就有他们，他们是令人尊敬的……

二年级消防车员作文目标 篇六

小时候，奶奶就经常告诉我：“小孩子可千万不能玩火！”从这以后，我对火有了个初步的印象——它是危险的。

本学期初，学校开展了一场消防演习。随着警报声的响起，只见一颗烟雾弹起，同学们用毛巾捂住嘴巴，以防被烟雾呛到，陆续从楼梯往操场上奔去，操场上空灰蒙蒙一片，好似火灾引发的烟雾，消防叔叔正奋力地抢救被困在三层楼上的同学。这时，我对火有了更深一层的了解——那就是火灾，明白了火灾是不可小视的，哪怕是一丁点的火苗，也可能引发极其严重的火灾 。

消防安全与我们日常生活息息相关。一根蜡烛，一截烟头，都有可能造成火灾。一次次触目惊心的火灾剥夺了许多人的生命，吞噬了多少财产，让原本幸福的家庭从此四分五裂。

火灾的危害是惨痛的。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，使自己在危难时能不受到伤害。我们要做好火灾的预防措施。1。若遇到火灾，不要慌张，立即拨打119，说清楚发生地点以及火势情况。2。如果身上着火，立即在地上来回翻滚，直到火苗熄灭。3。家中要配有灭火器，还要定期检查灭火器的保质期，预防火灾的来临。

隐患险于明火，防范胜于救灾。同学们，让我们远离火灾，做到xxx人人关心消防，处处注意防火xxx，那么我们的明天会更加美好。