三年级下册作文鸽子【精选6篇】

作者:佚名 来源: 米饭美文网 时间: 2024-10-08 20:45 阅读:

三年级下册作文鸽子 篇一

我爱鸽子

我家住在一个小城市的郊区,每天早晨,当我打开窗户,就会看到一群可爱的鸽子在天空中翱翔。它们有白色的羽毛、红色的眼睛和粉红色的脚。我特别喜欢它们,下面就让我来向大家介绍一下我对鸽子的喜爱。

首先,鸽子是非常友好的动物。每当我走到公园,它们总是迎接我,无论我是在喂它们食物还是只是来观察它们。它们总是向我展示它们的美丽和优雅。我看到它们在草地上散步,时不时地扇动翅膀,好像是在与我打招呼。我觉得鸽子是我最好的朋友之一。

其次,鸽子是非常聪明的动物。它们能够记住自己家的位置,并且能够准确地返回。我曾经听说过一个有趣的故事,说是有一个鸽子被带到很远的地方,然后被释放。然而,这只鸽子不需要地图或导航系统,它准确地飞回了自己的家。这真是太神奇了!我对鸽子的智慧感到非常惊讶。

最后,鸽子是非常勤劳的动物。它们每天都要找食物,为自己和家人提供养分。它们在早晨和傍晚的时候都会出去觅食,然后将食物带回家。我曾经观察过一只鸽子,它每天都会飞到我家附近的树上寻找树果。当它发现了一颗大大的树果时,它会把它叼在嘴里,然后慢慢地飞回它的巢穴。这个过程让我明白了鸽子的努力和奉献精神。

总而言之,我爱鸽子。它们友好、聪明、勤劳,是我最喜欢的动物之一。我希望将来还能有更多的机会与鸽子交流和互动。

三年级下册作文鸽子 篇二

保护鸽子,让它们自由飞翔

鸽子是我们生活中常见的鸟类之一,它们美丽、友好,但是现在却面临着许多威胁。为了保护这些可爱的生物,我们应该采取行动,让它们自由飞翔。

首先,我们应该停止对鸽子的捕杀和伤害。有些人会捕捉鸽子,然后将它们关在笼子里出售。这是非常残忍的行为。鸽子是自由的生物,它们应该在天空中自由飞翔,而不是被囚禁在狭小的笼子里。我们应该呼吁人们停止这样的行为,让鸽子回归自然。

其次,我们应该提供安全的栖息地给鸽子。城市的快速发展导致了鸽子的栖息地被破坏。高楼大厦、道路和工厂的建设都占据了原本属于鸽子的领地。我们应该保护一些适合鸽子生活的地方,比如公园、树林和湖泊。这样,鸽子就能够在这些地方筑巢、繁衍后代。

最后,我们应该教育人们正确对待鸽子。有些人觉得鸽子是脏的,会给城市带来麻烦。但实际上,只要我们做好环境卫生工作,鸽子并不会给我们带来什么问题。我们可以通过开展一些宣传活动,向大家传达正确的观念,让人们了解到鸽子的重要性和价值。

总而言之,保护鸽子是我们每个人的责任。我们应该停止对鸽子的捕杀和伤害,提供安全的栖息地给它们,教育人们正确对待鸽子。让我们一起行动起来,保护这些美丽而友善的生物,让它们自由地在天空中飞翔。

三年级下册作文鸽子 篇三

我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样,所以我给它起了一个外号:“不同鸽”它的身上有好几种颜色:浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生,十分让人喜爱。

每个人从它那儿经过时,都会称它“不同鸽”。不止它的外表美,而且飞行动作也不例外。

“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀,再用力用脚向上一邓,就像蝴蝶一样从这边飞到那边,跟淘气的小孩似的,一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢,有时飞得快,还有时飞到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时,它就会立刻飞起来和它打拼。

这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它!只你和你的同伴幸福、开心!

三年级下册作文鸽子 篇四

小学三年级作文:观察日记——鸽子今天,阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。

到了公园,我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园,许多鸽子在草坪上晒太阳,妈妈拿出鸽子食,倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。

我蹲下身,拿出手里的鸽食,一动不动,让鸽来啄食。这时,两只可爱的鸽子走过来,开始它俩慢慢的吃,一副警觉的样子。过了一会儿,就开始争抢着吃了。原来,鸽子也喜欢和人类和平相处,怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。

在鸽子吃食物时,我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,乌黑发亮的小圆眼,很惹人爱。

鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音,我忍不住开心的笑了起来。

可是快乐的时光总是过的很快,天色已晚,我们该回家了,我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心!

三年级下册作文鸽子 篇五

星期天,我们伴着熙熙攘攘的人群,说说笑笑地来到了美丽的鸽子园。有人在拍照,有人在学鸽子的叫声,热情地呼唤它们来吃食,还有人在逗弄小鸽子。再来看看惹人喜爱的鸽子们,有的鸽子在大口大口的吃食,有的鸽子展开雪白的翅膀,正要飞向湛蓝的空中,还有些鸽子吃饱了正悠闲地散步呢,这真是一幅美丽的画面。

这时,一只小鸽子向我走来,它的头圆圆的,雪白的羽毛上嵌着一双宝石似的小眼睛,长着一个红红的像矛一样的尖嘴巴,雪白的羽毛包裹着胖乎乎的身体,洁白的翅膀像两把羽毛扇长在身体两侧,样子真惹人喜爱。

这只小鸽子一下子飞到我的手上,我拿起手中的食物喂它,只见它吃起食来头一点一点,像个弹簧一伸一缩,嘴一啄一啄,有趣极了。我开始逗弄它:我先把食物放在它嘴边,它刚要吃,我马上把手缩了起来。就这样反反复复逗了几次,小鸽子没有吃到,这下它着急了,便歪着头看着我,一下子从我的手上跃到了我的肩膀上,似乎对我说着什么:"快给我吃吧,我还没有吃饱呢!"我看了看它那口水都快要流出来的馋样,便把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻的从我手中啄走食物,我感到手心痒痒的,但并不疼。它吃完后冲我咕咕叫,好像在说:"谢谢你啦,我们交个朋友吧,下次你再来喂我哦。"我冲它点了点头,开心地笑了。

小鸽子吃饱了,便扑扑翅膀,大摇大摆地走了。看着它那鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子,真是可爱极了。

快乐的时光总是这样短暂,虽然仅仅只有两个小时,但我和小鸽子们已经成为了好朋友。我留恋得又多看了小鸽子们几眼,依依不舍得离开了鸽子园。

这次喂鸽子的过程,使我感受到了人与鸽子和谐相处,是多么开心快乐,只要真诚相待,就会创造出美好的境界。

三年级下册作文鸽子 篇六

鸽子的外表美,美在:羽毛,嘴巴与尾巴。

鸽子的羽毛很白,雪白雪白的羽毛令人喜爱,它的羽毛看起来很光滑。

它的嘴巴尖尖的,前边部分有点弯。嘴巴的颜色很漂亮。它的嘴巴有点黄色,前面部分又有一点肉色,看起来就像一个非常小的萝卜。

它的尾巴有点往上仰,像一把扇子。尾巴的颜色很特别,因为它的颜色是灰褐色的,还有一点点淡橙色。

鸽子的声音听起来很温柔。当我把双手伸向它的时候,它就会吱吱叫,好像在说:“不要伤害我,请不要伤害我。”

可是,当我拿着玉米的时候,它又向我吱吱叫,好像在说:“我饿了,请快点喂我吧,快点,快点。”

鸽子的动作很可爱。有时候,它把自己的头往后伸,把自己身上的脏东西啄掉;有时候,它蹲着,好像是站累了在休息;有时候,它站着东张西望的,好像在看周围有没有什么危险;有时候,它站着扑翅膀,好像是自己遇上了什么高兴的事情;有时候,它蹲下身,看一看有没有食物吃……

这就是鸽子,一只漂亮、美丽的鸽子。

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