我爱我的校园四年级作文(经典6篇)

我爱我的校园四年级作文 篇一

我的校园是一个美丽而温馨的地方。在这里，我度过了快乐的四年级生活。我爱我的校园，因为它给了我许多难忘的回忆。

首先，我爱我的校园因为它有美丽的环境。校园里有许多绿树和鲜花，四季都有不同的景色。特别是春天，校园里的樱花盛开，花香扑鼻，真是美不胜收。我喜欢在这样的环境中学习和玩耍，感受大自然的美丽。

其次，我爱我的校园因为它有优秀的师生。我的老师们都很负责任，他们教学认真，耐心解答我们的问题。而且，他们还经常组织各种活动，让我们在学习之余也能快乐成长。我的同学们也都很友好，我们相互帮助，一起学习、一起玩耍。在这样的氛围中，我感受到了集体的力量和友爱的温暖。

最后，我爱我的校园因为它给了我很多学习的机会。在这里，我学到了许多知识，提高了自己的能力。不仅仅是传统的课堂教学，学校还经常组织各种实践活动，比如郊游、参观博物馆等，让我们更好地理解和应用所学的知识。我感谢学校给予我这样的机会，让我能够全面发展。

总而言之，我爱我的校园，它是我成长的地方，给了我美好的回忆和宝贵的学习机会。我会珍惜这里的一切，努力学习，为将来做好准备。

我爱我的校园四年级作文 篇二

我的校园是一个充满活力和创造力的地方。在这里，我度过了快乐而充实的四年级生活。我爱我的校园，因为它激发了我的学习兴趣和创造力。

首先，我的校园有丰富多彩的课程和活动。除了传统的学科课程，学校还开设了许多兴趣班，如美术、音乐、舞蹈等。这些兴趣班让我们有机会展示自己的才艺，培养了我们的综合素质。而且，学校还经常组织各种活动，如演讲比赛、英语角等，让我们能够锻炼口头表达能力和团队合作精神。这些丰富多彩的课程和活动让我感受到学习的乐趣和成就感。

其次，我的校园注重培养学生的创造力。在课堂上，老师鼓励我们提出问题、思考和探索。他们鼓励我们勇于尝试，不怕失败。而且，学校还组织了一些创新科技活动，如机器人比赛、科学实验等，让我们能够动手实践，培养创造力和解决问题的能力。这种培养创造力的教育让我更加自信和勇敢，敢于面对挑战和困难。

最后，我的校园有良好的师生关系。老师们不仅是我们的指导者，还是我们的朋友和倾诉对象。他们关心我们的成长和发展，给予我们鼓励和支持。而我们的同学们也都很友好，我们一起学习、一起玩耍，互相帮助。这种和谐的师生关系让我感受到了集体的力量和温暖。

总而言之，我的校园是一个充满活力和创造力的地方。在这里，我学到了知识，培养了兴趣，锻炼了能力。我爱我的校园，它给了我美好的回忆和宝贵的学习机会。我会珍惜这里的一切，继续努力学习，为将来做好准备。

我爱我的校园四年级作文 篇三

　　我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

我爱我的校园四年级作文 篇四

　　我是文化绿城小学四年级的学生，我们的校园是一个温暖与智慧并存的大校园，每天进校时都会有美丽的鲜花和同学们美丽的笑脸迎接着一群群同学们。校园的中央是一个大花坛，两边是几条200米跑道，跑道中间铺满了绿色的地毯，看见地毯就感觉到了草地上一样，有时候我们下课时间眼睛有点疲劳，看看跑道上的地毯眼睛就会舒服很多。跑道同时可以容纳四位同学一起跑步，因为我们班在一楼靠近大门口的位置，每天一下课同学们都争先恐后的跑向跑道，看谁跑得快，争抢第一名。

我们的教室设计的也非常智慧，不信我带你浏览一番，一进教室门口映入眼帘的是一个多功能的大黑板，黑板中间是一个先进的PPT，黑板两边是可以用粉笔书写的教学黑板，老师每天把备好课的U盘往智能黑板一插，同学们的学习内容就一目了然，这样节省了很多的书写时间，同学们更加集中精力的认真上课，学习成绩大幅度提高。

我们的校园可高科技了，我们在做大课间的时候，不用听录音机的歌做操了，而是用PPT来做，感觉特别高大上。我们除了用PPT做大课间，还用PPT来上课，重大节日也用PPT来做节目，感觉我们的校园真的很智慧。

文化绿城小学是我们金水区的优秀学校，我们有专门的荣誉教室，里面装满了学校得来的很多荣誉证书，金光闪闪的奖杯，每次走进荣誉教室，我们的同学们集体荣誉感油然而生，

激励着同学们奋发向上，争取为学校增添更多更好的荣誉。我们学校有自己的特色课，例如空竹课.葫芦丝课。学校有免费的社团，定期举行各种比赛活动。想参加社团的同学们必须在学校规定的时间段来免费报名，过了报名时间就参加不了了。

我爱我的智慧校园，爱它的鲜花.跑道.PPT.爱我们宽敞明亮的大教室.爱尊敬的老师和可爱的同学们！

我爱我的校园四年级作文 篇五

　　我爱自己的校园，她是一个美丽而又古老的花园！

走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂，可容下1800多人吃饭呢！往左边的阶梯向下走，一排排高大而古老的芒果树，就像一位位高大魁梧站岗的哨兵，整齐列队地守护着我们美丽的校园。

往右看，大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯，绿得耀眼！从草坪往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有许多人正在跑步呢！足球场旁的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看，远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女，一阵风吹来，“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

在往下走，远远望去，一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子，顿时，美丽的花坛映入我的眼帘，花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更美！”花坛里有五颜六色，芳香四溢的花儿，有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕，美味极了！从教学楼往下看，花坛就像四个英语字母：“O、X、G、D”很有个性。

教学楼的前面是一个篮球场，篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树，芒果树真大呀，大得像在地上撑开了一把大绿伞；芒果树真绿呀，绿得好像披上了一件绿色的大衣；芒果树真多呀，多得像一片绿色的海洋。看，篮球场上许多男同学正在打篮球呢，多快活呀！上课啦，教室里发出了阵阵朗朗的读书声，同学们围着老师转。下课啦，整个校园又热闹起来了！

我爱我这美丽而又古老的校园，不是爱校园里辛勤劳动的老师吗？

我爱我的校园四年级作文 篇六

　　我的学校是郑州市金水区文化绿城双语小学，那里就是我的智慧校园。

现在，我就来说一说我的校园如何智慧。首先，我们学校的每一个班里都有“班班通”，有了它，就可以节省老师写板书的时间，让我们有更多的时间去学习新的知识，再配上丰富多彩的图画，，让我们的学习兴趣更加浓厚，学习积极性也更加强烈。

接着，再说说我们学校的社团吧。我们正在的社团多种多样，有“葫涂乐”社团、足球社团、篮球社团、纸飞机社团、机器人社团……还有我正在上的书法社团。社团是培育我们特长或爱好的一门课程，周五下午第一节课就是上社团的时间，没有社团的同学也没关系，因为，我们还有一节校本课，每一个班都有校本课，校本课也有很多种，我们班的就是“金话筒小主持人”，是培养我们演讲能力的。

说了这么多，接下来，就说说我最爱的图书角吧！我们学校的每一个班级都会有一个图书角，同学们都会从家里拿出五本好书和大家分享，所以那里都摆满了图书。没到阅读时间，同学们搜会拿“借阅卡”借书看，津津有味的看着自己喜欢的书籍，沉浸在知识的海洋里。

这就是我的智慧校园，只要你进入校园，它的每一个角落都散发着智慧的光芒，照耀着我们。我很爱它，你呢？