快乐的元宵节六年级作文【经典6篇】

快乐的元宵节六年级作文 篇一

快乐的元宵节

元宵节是中国传统节日中的一个重要节日，也是中国最具特色和浓厚文化氛围的节日之一。我非常喜欢元宵节，因为它不仅有美味的元宵，还有热闹的花灯游园活动。

每年的元宵节，我都会和家人一起制作元宵。我们将糯米粉和水搅拌均匀，揉成团后分成小块，再用手搓成圆形。有的元宵里面包着豆沙馅，有的包着花生馅，有的还有水果馅。我最喜欢的是豆沙馅的元宵，因为它甜甜的，吃起来特别香。

吃完元宵，我和家人一起去看花灯。我们来到了附近的公园，只见到处都是五彩斑斓的灯笼和花灯。有的花灯形状像小动物，有的像小孩子，有的还像著名的建筑物。每个花灯都非常精致，让人赏心悦目。我最喜欢的是一只巨大的金鱼花灯，它的身体是红色的，鳞片上镶嵌着金色的小珠子，看起来非常华丽。金鱼花灯不仅美丽，还会发光，晚上看起来特别漂亮。

除了看花灯，公园里还有各种各样的娱乐活动。有的地方有舞龙、舞狮表演，有的地方有杂技表演，还有的地方有传统的民间艺术展览。我们一家人尽情享受着这些欢乐的活动，笑声和欢呼声不断传来，整个公园都洋溢着快乐的气氛。

元宵节是一个团圆的节日，家人和亲朋好友都会聚在一起庆祝。我们一家人会吃着美味的元宵，赏花灯，玩耍，共度美好的时光。这些美好的记忆将伴随我一生，让我在每个元宵节都感受到快乐和温暖。

快乐的元宵节六年级作文 篇二

元宵节的习俗

元宵节是中国传统的重要节日之一，有着丰富多彩的习俗。在这个节日里，人们除了吃元宵，还会进行一些特殊的活动和庆祝。

元宵节的最大特点就是赏花灯。在这一天，各地的公园、庙会和街头巷尾都会举办盛大的花灯展览和游园活动。人们会在公园里欣赏各种各样的花灯，这些花灯形状各异，有的是动物的形象，有的是人物的形象，有的还是著名的建筑物。这些花灯都非常精致，有些还会发光，晚上看起来特别美丽。人们在赏花灯的同时，还可以品尝各种美味的小吃，如糖葫芦、爆米花等，增添了节日的喜庆气氛。

除了赏花灯，元宵节还有舞龙、舞狮等传统表演活动。舞龙和舞狮是中国传统的民间艺术形式，它们有着悠久的历史和独特的魅力。人们穿着龙和狮子的服装，在音乐的伴奏下，舞动身体，表演出优美的舞蹈动作。这些表演不仅能展现中国传统文化的魅力，也能给人们带来欢乐和祝福。

元宵节还有一个传统习俗，那就是猜灯谜。人们会在花灯上挂上谜语，然后大家通过猜谜语来增加节日的乐趣。猜灯谜是一种智力游戏，需要人们动脑筋去解答，既能锻炼思维能力，又能增添节日的趣味性。

元宵节是一个充满欢乐和温馨的节日，人们会在这一天和家人、亲朋好友一起庆祝。他们会一起吃元宵，一起赏花灯，一起玩耍。这些活动不仅能增进亲情和友情，也能让人们感受到节日的快乐和幸福。

在我心中，元宵节是一个美好的节日，我会珍惜每一次与家人共度的时光，共同创造快乐和美好的回忆。

快乐的元宵节六年级作文 篇三

　　正月十五，是我国传统节日——元宵节。那天晚上，我愉快地在浦东图书馆度过了“印像元宵”的奇妙一夜。

平日里安静的图书馆一下变了模样，变得异常热闹。到处张灯结彩，红红火火，到处人来人往，满是欢声笑语。我一来到里面，就被深深吸引住了。

各式各样的游乐与演出项目项目丰富多彩。民间艺人展示着他们精湛的手艺。剪影剪出了顾客的侧面相，作品精致无比，惟妙惟肖；现场制作的糖画令人赞叹，糖的香甜带着节日的喜悦似乎飘散到人们的心里；还有用纸制作的花灯，我也尝试自己做了一个，结果剪碎的纸片把作品糊得一团糟，再看看艺人的成品，两相比较，令人哭笑不得。经过欣赏、尝试，我发现民间的手艺很不容易，娴熟的手艺要多练习才能练成。这时，民乐表演的曲子传进耳中，身着民族服装的演奏者用琵琶、古筝等民族乐器演奏出优美的旋律，使人潮的喧哗声中有了一份别样舒缓的中国风，原来疾步行走的人们似乎被其吸引了，纷纷停下脚步，用心倾听这美妙的音乐。

活动中最有趣的还是非猜灯谜莫属了。大厅上悬挂着上百张红纸上写满了灯谜。有猜成语的，有猜物品的，有猜人名的……让人眼花缭乱。有的人一动不动地陷入沉思，有的人情绪激动地对着谜面比划着，还有人猜出了答案，眉开眼笑。我对着一个灯谜“全面开荒（打一成语）”冥思苦想，却不得要领，只听见旁边的人一下喊出了谜底——不留余地，我才恍然大悟，不由得会心一笑。我不禁感叹中华汉字的巧妙和语言运用的有趣，同时，我也在猜谜的过程中感悟到，思考问题要多用几个角度，不要僵化于一种思路。

天色已晚，活动接近尾声，我才意犹未尽地踏上回家的路。月光洒满大地，一切都那么和谐和安宁。这个夜晚，我沉醉在别开生面的中国传统文化里，衷心希望元宵这个美好的节日可以一直传承下去！

快乐的元宵节六年级作文 篇四

　　今天是正月十五，中国人的传统节日——元宵节，我们一家人十分快乐。

元宵节的习俗是吃汤圆，寓意让每家都团团圆圆，所以今晚妈妈“权利下放”，把煮汤圆的的重要任务交给我来执行。我把它看成是一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，然后把汤圆小心翼翼地一个一个慢慢地放进去。我焦急地等待着，等待着汤圆出锅。

白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅喽！”我觉得很庆幸，还好汤圆没有煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈品尝后，给我打了一个一百分，夸我长大了，能干了!第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。决定每年的元宵节我都要煮汤圆给家人吃。

晚上七点左右，我们全家出去放烟花。我点燃了一个“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花，只听“嗖——”地一声，炮就从平台上蹿了出去，宛如一颗黄色的流星。炮在空中绕了一大圈后，“啪”地一声，便炸开了，无数的烟花像一只只小黄蝴蝶，飘飘悠悠地往下落，几秒钟后，变通通消失在了冥冥的夜幕之中。我又兴致勃勃地放了十几个花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“飞向月球”、“火箭‘7号’”。天空被五彩缤纷的焰火打扮得格外美丽，格外迷人。我最喜欢“四季春”这个花炮了。我点燃引线，只听“通”地一声，球直射天空，在半空中旋转开了，“啪”地一声，化作千万颗小火星飞溅开来，有红的、黄的、粉的、白的。令人眼花缭乱。这些小火星好似飞舞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上了七彩的颜色。家人也迫不及待地开始放烟花。瞧！姐姐点燃了一个花炮，接着烟花便往上喷，一会儿像一只小狗，一会儿像小白兔，一会儿又像一匹马。变化多端，真是好看极了！妹妹挥舞着烟棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞，真是有趣。天空顿时成了“花”的海洋，璀璨夺目，多美呀！多么热闹的元宵夜啊!

最后，我们全家人坐在沙发上，观看《元宵喜乐会》，其乐融融的。

今天，我不仅学会了煮汤圆，还感受到了放烟火的快乐。我梦想每天都是元宵节，那该多好啊！我期盼着明年的元宵节快点到来。

快乐的元宵节六年级作文 篇五

　　一年一度的元宵节终于来了。人们在这一天，大家都得吃圆子，放烟花。

我吃过晚饭，便把我的小伙伴对对叫下来，带上买的烟花，在小区里的大圆盘上开始放了。

我先放了一个小三角形的'烟花，点燃之后，它就像一个喷花的飞泉，喷出五彩缤纷的烟花。我们每人拿了一盒七匹狼的掼炮，开始玩了起来。

我们又放了一个像蜜蜂一样大的小飞机。你可别小看了它，只要导火线一点燃，它就会飞向空中，然后“嘣”地一声爆掉。那声音太大了，简直好比山崩地裂，五雷轰顶一样，听起来让人震耳欲聋。

接着，我们放了一个长筒子的烟花炮。我们举到空中，一个个绿、黄、红的烟花在空中燃着。

最后，就是我们的“压轴烟花”——全家桶！

它是一个非常大而且火药多的烟花，结合了我们放的所有烟花的效果。开始放了！只见它先像

喷泉一样喷出火焰，再发了15发烟花，接着，它开始四处喷烟火，“噼噼啪啪”地连我们说话的声音都听不到了。最后，它四种一起放。“真是太好看啦！”我和对对大声赞叹道。

这次的烟花会真是又好看又好玩！真希望下次的元宵节快点到来。

快乐的元宵节六年级作文 篇六

　　“老奶奶，手儿巧，做花灯……”这首熟悉的元宵节歌谣缓缓地从广播里放出来，又令我不禁想起了刚刚过去的元宵节。

正月十三是传统的上灯日子。这天我敢死着做完作业，喝完一碗浓醇的酒酿元宵，便拉着爸爸妈妈去广场上“炫耀”刚从东关街买来的宫灯。

刚出门的时候，爸爸还一脸的不情愿，嘟嘟囔囔的说什么他还要做什么重要的教参，谁知到了广场，他比我还兴奋，跟个小孩子一样拿出个照相机拍来拍去。不过这也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的灯吸引住了：有忠厚纯朴的小狗灯，有清新秀丽的莲花灯，还有一种一推上面两个灯笼就转来转去的灯……这些灯都让我看得眼花缭乱。不过我还是最喜欢我的宫灯。

我的宫灯是用紫色的绸纱手工制成的，绸纱上有五颜六色的青丝铁条做成的框架，呈长条型的灯笼状，宫灯的上下两端各有两个钩子，上头用来勾一根木棍，好提着；下头用来挂中国结等饰品，灯是一定要点的。只不过因为我的灯比较小巧，所以用的是电子蜡烛。把蜡烛的开关拨好，放到灯里，柔和的彩光趁着本就好看的紫色绸纱，更是美丽。

我们在广场上转了几圈就回家了，因为我们还有一个重大的活动--猜灯谜。

我抢来妈妈的手机，搜出一大堆灯谜：一颗咬到咬掉牛尾巴，猜一字。妈妈沉思几秒立刻报上名来：告！我兴奋地说：“对了，对了！”便屁颠屁颠地跑回房间，精挑细选地拿了一个漂亮的本本送给他。“继续继续！”我不耐烦地喊道，“一肚生下龙凤胎！”还没说完，爸爸就说：“好！”我拿了一个大橡皮给他，但他还不死心，炫耀地对我们说：“怎么样，厉害吧！”我和妈妈对望一眼，瞬间无语……

我喜欢有花灯的元宵。我也喜欢有灯谜的元宵，我更喜欢一家人在一起其乐融融的元宵。