桌上拔河六年级作文【优选3篇】

作者:佚名 来源: 米饭美文网 时间: 2024-10-10 17:21 阅读:

桌上拔河六年级作文 篇一

桌上拔河比赛是我们学校每年一度的体育盛事,也是我最喜欢的比赛之一。在这个比赛中,我们可以锻炼身体,增强团队合作能力,同时还能感受到友谊和竞争的快乐

在一次桌上拔河比赛中,我所在的队伍表现得非常出色。我们队员个个壮实,力气十足。比赛开始后,我们默契地配合,全力以赴地往后拽,使得对方队伍逐渐失去平衡,最终我们获得了胜利。这个时候,我感到一种无比的喜悦和满足感,因为我们通过团队的努力,取得了胜利。

桌上拔河比赛不仅仅是一场体力的较量,更是一次团队合作的练习。在比赛中,队员们要互相配合,齐心协力地往后拽。只有大家团结一致,才能获得胜利。所以,这个比赛不仅考验我们的体力,更考验我们的团队合作能力。

参加桌上拔河比赛,也让我明白了友谊和竞争的意义。在比赛中,虽然我们和对方队伍是竞争关系,但是比赛结束后,我们会握手言和,互相祝贺。这种友谊和团结的精神,让我感到非常温暖

通过参与桌上拔河比赛,我不仅锻炼了身体,增强了团队合作能力,还学会了友谊和竞争的真谛。我相信,只要我们团结一致,齐心协力,就能取得更多的胜利!

桌上拔河六年级作文 篇二

桌上拔河是一项非常有趣的运动,我非常喜欢参加这个活动。在拔河比赛中,每个人都能发挥自己的力量,与队友一起合作,共同争取胜利。

参加拔河比赛,首先要有良好的身体素质。毕竟拔河是一项体力活动,需要我们有足够的力量去对抗对方。所以,在平时的生活中,我会多进行一些锻炼,增强自己的体能,为比赛做好准备。

其次,拔河比赛需要队员之间的默契配合。在比赛中,队员们要一起用力往后拽,只有团结一致,才能更好地发挥集体的力量。因此,我们经常进行训练,提高队员之间的配合能力,增强团队的凝聚力。

除了身体素质和团队合作能力,拔河比赛还需要我们保持冷静。在比赛中,对方队伍会用各种手段来干扰我们,比如嘲笑、喊叫等。但是我们不能被干扰,要保持冷静,集中精神,全力以赴地拽。只有这样,我们才能赢得比赛的胜利。

通过参加拔河比赛,我学到了很多。我不仅锻炼了自己的身体,增强了团队合作能力,还培养了坚持不懈的毅力。我相信,只要我们团结一致,齐心协力,就能在拔河比赛中取得更多的胜利!

桌上拔河六年级作文 篇三

桌上拔河六年级作文

上课了,钱老师说要进行一次“桌上拔河比赛”。拔河,我可拔过好多次了,不就是一条绳索,左右两边围上十来个人,比一比哪边的力气大。可是,桌上拔河,我可从没听说过。嘿,钱老师肯定又在和我们开玩笑了。假如真是这样的话,不把桌子踩塌才怪!钱老师讲了规则我们才明白,原来桌上拔河的工具、参加的人数都发生了变化。绳索变成了一把30厘米长的直尺,一群人也只剩下两个人。比赛开始了,我从包里取出一把直尺,和我的同桌周萌开战了。我看了周萌一眼,心里暗暗兴奋,瞧她那劲儿,肯定没法和我比。果然不出所料,我以二比零轻而易举地取得了胜利。首战告捷让我信心倍增,我又逐一战胜了我们组的其他成员,成为我们组的代表。真正决战的时刻到了,我看了看其他两组的代表,心怦怦直跳,他们俩可人高马大的,我能赢他们吗?我紧张极了,手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只听一声令下,我使出浑身的劲,咬紧牙齿,使劲把尺子往自己身边移。

我们组的同学在我身边大声地叫着:“吔,我们赢了!”我甩了甩手,林毓凡使劲地用手搓着裤子。是呀,经过这场比赛,我的手上湿漉漉的,怎么办呢?我眼珠一转,把右手在粗糙的墙壁上搓了几下。第二局开始了,我的方法奏效了,林毓凡由于手太滑,尺子竟然从他的两个手指中间溜了出来。围观的同学兴奋极了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,还有的`抱着我直转。固然我胜了林毓凡,可我并不是那么兴奋,由于我还有一场硬仗要打,那就是和大力士赵文博的比赛。看着胸有成竹的赵文博,我不由得紧张了起来,连心都快要从喉咙里跳出来。我又看看站在旁边当裁判的老师,不禁想起老师说过的话:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口气,大步走上比赛场地,开始了和大力士的第一局比赛。我稳稳地站好马步,手指牢牢地捏住尺子,憋住气,一点一点地把尺子往自己身边挪动。终于,尺子移过了分界线,赢了!我用左手推

拿着右手,继续着比赛。第二局,大力士发威了,只听他大喊一声:“过!”尺子似乎听得懂他的话,竟然真的朝他那边移过往了。我们俩打了个平手,关键的时刻到了,我使劲地在墙壁上搓着我的双手,希看它能超常发挥。“开始”,我连吃奶的劲儿都使上了,心里不停地为自己加油,豆大的汗珠从我的额头落了下来。渐渐的,四周的声音轻了,人影模糊了,我只有一个信念,那就是赢。功夫不负有心人,我终于战胜了大力士赵文博。比赛结束了,我不但得到了冠军,更让我明白了,我们要战胜害怕,而不是让害怕战胜我们。

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