六年级毕业感动作文【精选6篇】

六年级毕业感动作文 篇一：感谢老师的陪伴

六年级的时间转瞬即逝，我与我的同学们即将毕业离校，这是一个充满感慨和不舍的时刻。回首这六年来的学习和成长，我深深地感受到了老师们的陪伴和教导，他们是我们成长路上最伟大的导师。

在小学六年级，我们遇到了许多困难和挑战。记得那次期末考试，我因为紧张而发挥失常，考了一门不及格。当我心情郁闷地离开考场时，老师看出了我的烦恼，主动找到我，耐心地询问我的情况。我向老师倾诉了我的困扰，老师安慰我并鼓励我相信自己，告诉我只要努力，一切都会好起来的。听了老师的话，我重新振作起来，决心要用更积极的态度去面对学习。在接下来的日子里，老师不仅给予了我更多的关心和指导，还为我制定了一个学习计划，帮助我提高学习成绩。通过老师的帮助，我不仅及时地补上了课堂知识的差距，还在期末考试中取得了优异的成绩。这让我更加明白，老师不仅是我们的知识传授者，更是我们成长道路上的引路人。

除了学习上的帮助，老师还教会了我们许多为人处世的道理。在六年级，我经历了许多友谊的波折和矛盾。有一次，我和好朋友因为一点小事争吵起来，我们彼此都不肯先低头。这时，老师及时发现了我们之间的矛盾，主动找到我们并耐心地开导我们，教会我们如何与人相处，如何化解矛盾。在老师的帮助下，我和朋友重新建立了信任，我们的友谊更加坚固。这让我明白了一个道理：一个好的老师不仅能帮助我们学好知识，还能教会我们如何做一个善良、宽容的人。

六年级的毕业离校，意味着我们即将告别这片熟悉的校园，告别那些陪伴我们成长的老师们。回想起这六年来老师们的辛勤付出，我深感感激之情油然而生。没有老师们的教导与关心，我们将无法成长为今天的自己。在此，我想对所有的老师们说一声：谢谢您们！是您们用心的教育和关怀，让我们今天有了进步，有了成长。我们将永远怀念您们，感激您们！

六年级毕业感动作文 篇二：朋友，谢谢你的陪伴

时间过得真快，转眼间我们已经到了六年级的最后一个学期了。在这六年的学习和成长中，我结识了许多好朋友，他们的陪伴给了我很多温暖和勇气。

还记得当初我刚进入小学一年级的时候，我是个害羞而内向的孩子。我害怕与陌生人交流，常常一个人默默地坐在教室的角落里。然而，在新同学们的陪伴下，我逐渐放下了心防，勇敢地与大家交流。我们一起玩耍、学习，互相帮助，渐渐地成为了好朋友。在这个过程中，我不但收获了友谊，还学会了与人相处的技巧。这些好朋友们成为了我成长路上最好的伙伴。

在六年级的最后一个学期，我们面临着升入初中的挑战。这是一个全新的环境和阶段，我们都感到了压力和不安。然而，正是在这个时候，我们的友谊更加地弥足珍贵。每当我遇到困难和挫折时，朋友们总是第一时间出现在我的身边，给予我鼓励和支持。他们告诉我，无论前方有多少困难，我们都不会孤单，因为我们有彼此的陪伴。有了朋友们的鼓励，我重新振作起来，勇敢地面对挑战。我相信，在朋友们的陪伴下，我们一定能够克服困难，迎接新的挑战。

六年级的毕业意味着我们即将分别，迈入各自的新生活。在这个特殊的时刻，我想对我的朋友们说一声：谢谢你们！是你们的友谊让我在六年级的时光里感到温暖和快乐。谢谢你们在我最困难的时候伸出援手，谢谢你们在我最失落的时候给予鼓励。我们或许会各自奔向不同的方向，但我相信我们的友谊会一直延续下去，直到我们老去。愿我们的友谊如同永恒的阳光，温暖着我们的心灵。

六年级的毕业，是时候告别了。我将怀念这段美好的时光，怀念我们一起度过的快乐和困难。同时，我也相信我们会在未来的日子里继续努力，创造更加美好的未来。朋友们，再见了！

六年级毕业感动作文 篇三

毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。

想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?

上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。

想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

再见，老师;再见，同学;再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。

我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！

谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！

我会想你们的！

六年级毕业感动作文 篇四

世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动;别人很关心你，你也会很感动……在六一班的毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。

听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的！

后来，她又送给了我们每人一枝花，也是亲手做的。她那么心灵手巧，做了那么多漂亮的花，我们全班同学都被杨岚深深感动了，这是幸福的花朵，这是友情的花朵！

毕业典礼刚刚结束，我们看见了一个大姐姐进来了，她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了，原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书，特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子，我心里也感动极了。六年来，她对母校、对老师还念念不忘。那么，再过六年，我们也会像她一样，再来市直五小看望我们的老师！

毕业典礼结束了，同学们陆陆续续到操场玩耍，以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表，很多同学都在打扫教室卫生。是啊，这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧，为了给下一届小朋友一个良好地学习环境，没有老师的要求，自觉打扫卫生，这种为别人着想的精神令我十分感动。或许，这的的确确是一件小事，但就是这一件小事，却让我感动，更让我幸福在心。

没什么好说的，一起打扫吧！

感动，其实很简单，只是一件小事，却能让别人感到无比温暖，无限幸福。

六年级毕业感动作文 篇五

感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。

当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。

王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。

而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。

感动无时不在，无处不在。

六年级毕业感动作文 篇六

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生命，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆（jīng）棘（jí），却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生命也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷（yān）切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生命，我们共同走过！