小学六年级作文学自行车(经典6篇)

小学六年级作文学自行车 篇一

自行车是一种非常常见的交通工具，在我们生活中起着很大的作用。我在小学六年级的时候，也学会了骑自行车。下面我将分享一下我学自行车的经历。

我学自行车是在一个阳光明媚的下午。爸爸带我去了一个空旷的地方，那里没有汽车和行人，非常适合练习骑行。一开始，爸爸先给我讲解了自行车的构造和骑行的基本姿势。他告诉我，骑自行车需要保持平衡，要保持身体的重心在自行车的中央。然后，他帮我调整了自行车的座位高度，使得我能够轻松触地。

接着，爸爸给我示范了一下骑行的动作。他踩下脚蹬，用力推动自行车，然后保持平衡。我看着他骑行的样子，心里充满了期待和激动。接下来，轮到我了。我战战兢兢地上了自行车，双手紧紧握住把手，双脚放在脚蹬上。爸爸在旁边鼓励着我：“加油，你可以的！”

我使劲踩下一只脚蹬，感觉自行车向前滑行了一小段距离。然后，我再用力踩下另一只脚蹬，自行车继续向前行驶。我保持着平衡，感觉自己像是在飞翔一样。虽然一开始的几次尝试并不成功，但我并没有放弃，而是继续努力。我学会了如何控制方向、如何调整速度，慢慢地，我越来越熟练。

学会骑自行车给了我很大的自信和成就感。现在，我可以和朋友们一起骑车去公园玩耍，也可以帮助爸爸妈妈跑一些小的腿脚。自行车不仅给我带来了乐趣，还让我学会了坚持和努力。我相信，在未来的日子里，我还会不断用自行车探索更广阔的世界。

小学六年级作文学自行车 篇二

自行车是一种非常有用的交通工具，每个人都应该学会骑自行车。我在小学六年级的时候，也学会了骑自行车。下面我将分享一下我学自行车的过程。

我学自行车是在一个周末的早晨。爸爸带我去了一个安全的地方，那里没有太多车辆和人流。爸爸先给我讲解了自行车的构造和骑行的基本技巧。他告诉我，骑自行车需要保持平衡，要掌握好刹车和转向的方法。然后，他帮我调整了自行车的座位高度，使得我能够轻松触地。

接着，爸爸给我示范了一下骑行的动作。他先踩下一只脚蹬，然后用力推动自行车，保持平衡。我仔细观察着他的动作，虽然有些紧张，但内心充满了渴望。接下来，轮到我了。我小心翼翼地上了自行车，双手紧紧握住把手，双脚放在脚蹬上。爸爸在一旁鼓励着我：“相信自己，你一定可以的！”

我使劲踩下一只脚蹬，自行车向前滑行了一小段距离。然后，我再用力踩下另一只脚蹬，自行车继续向前行驶。我保持平衡，感觉自己像是在飞翔一样。虽然一开始的几次尝试并不成功，但我并没有放弃，而是继续努力。我学会了如何控制方向、如何调整速度，慢慢地，我越来越熟练。

通过学习骑自行车，我不仅获得了一项有用的技能，还增强了自信心和勇气。现在，我可以和朋友们一起骑车去远一点的地方，也可以帮助爸爸妈妈跑一些小的腿脚。骑自行车给了我更多的自由和独立，也让我更加积极主动地面对挑战。我相信，通过不断地练习和探索，我会变得更加优秀，并且用自行车开启更多精彩的冒险之旅。

小学六年级作文学自行车 篇三

每当我看见同学们骑自行车上学时那飞驰的背影，我就非常羡慕。于是，我也决定要学骑自行车。

我去问妈妈：“妈妈，您可以给我买一辆自行车吗？”妈妈回答：“可以！只要你想学。”没过几天，一辆自行车如期而至地出现在我家里，我迫不及待地想去试试我的“宝马”。

这天，我带上水瓶，推上自行车出了家门。

在小区楼下，我跃跃欲试，踏上了自行车，刚上去我就从自行车上摔了下来，我又试着踏上自行车，结果还是被它无情的甩了下来。心中不觉有些纳闷，到底怎样才能不摔跤呢？

这时传来一阵熟悉笑声，我回头一看，原来是爸爸，他走过来对我说：“骑车也是要有学问的，首先要把自行车龙头控制好，让它保持平衡才行！”

听完爸爸的话，我貌似get到了些技巧，我又一次骑上自行车，双手紧紧地握住车头，眼睛目视前方，两脚不慌不忙地来回踩着，这一次终于没有摔跤，而是稳稳当当地骑了好长一段距离。我兴奋极了，在小区里骑了一下午。

看来学东西还是有学问的，骑车同样也不例外，切忌东张西望，而应该一心一意地去学。

这天，我非常开心，因为我学会了骑自行车。

小学六年级作文学自行车 篇四

我已是一个六年级的学生了，但我还不会骑自行车。

暑假里，妈妈给我买了一辆黄色的16寸自行车，她说我应该学了，比我小的孩子都能骑着车跑得飞快。其实，我也挺羡慕他们的，也想能驾驭着车，像风一样自由的在汤山公园里，在小区里骑得飞快。现在，这辆黄色的小自行车就在我眼前，看它多么漂亮啊，就像一匹可爱的小马。我很高兴能拥有它，小自行车好象在对我说：小主人啊，快带我去兜风吧！我好想出去骑一会儿，可是我从来没有骑过两个轮子的，害怕掉下来摔疼，所以只能看着不敢动。

因为买来不骑，爸爸整天都嚷嚷着：“买来不骑，要它干嘛，再放在车库里不骑，我看迟早会骑不动的。”我听了找了个借口说：“不是规定未满12周岁的学生不能骑自行车的嘛！如果我骑了那是违法的。”“是吗？”“当然喽！”爸爸接着又说：“你还漏了一条，未满12周岁的学生不能乘坐二轮摩托车，你每天都乘坐我的摩托车去上学，那你不是也违法了。”这下我无话可说了，于是决定要学会骑自行车，不能让爸爸小看我。

星期五晚上，我让妈妈陪看我学骑自行车。一开始，妈妈扶在我的后面，我骑她走，起先还骑得比较平稳，可是不知怎么的，这辆自行车好象很不听话，轮胎一直要向右边斜过去，吓得我直跳下车。妈妈见了说“干嘛呀，不是骑得好好的吗？”我气喘吁吁地说：“轮胎向边上倾斜，车子要倒了呀，不跳不行啊。”妈妈笑了笑说：“怎么会呢？我扶着不可能倒下来的，你自己不踩踏板，自行车不向前，当然要倒了。你踩得越快，它就越不会倒。眼睛要看着前方，把稳车把，这样自行车就不会歪歪扭扭的向前了，注意头一定要看着前方。”妈妈说的话我记在了心里，我按照妈妈的方法去做，虽然骑得还是有点歪歪斜斜，但我不灰心，仍然努力地练习着。

为了能早点学会，第二天，我趁爸爸在车库里理东西时，又拿出自行车练习。这次，我对自己默默地说：“加油，王澄玮，你一定行！”一开始还是摇摇晃晃的，骑了一段后，我不知不觉能稳稳地骑上好长一段路了。我高兴地叫爸爸来看我，爸爸站在边上笑了。接着我又学会了上坡、下坡。现在的我已是一个会骑自行车的我了，你看，我稳稳的坐上车，把稳车把，两脚有力的踩着踏板，可爱的“小马”出发啦！眼前的风景哗哗的向后，风扬起我的头发，这种感觉真爽！

现在爸爸不会再说以前那句话了，而是改成了“买这辆车可真没白买啊！”

小学六年级作文学自行车 篇五

相信大家都会骑自行车吧，不怕你们笑话，直到五年级我才学会了自行车。以前总是认为骑自行车很难，可是当我学会以后发现并不难，下面就由我来讲讲学骑自行车的经历吧。

五年级寒假的一天，我正在沙发上悠闲地躺着看电视的时候，妈妈突然把我叫了我起来，非常严肃地说“今天我们学骑自行车！”“骑自行车？干嘛要学骑自行车啊？不学不行吗？”“不行，你都上五年级了现在不学什么时候学呀！”看着妈妈严肃的表情，我只好推着一辆自行车出去了。

走到外面，我忐忑的上了车子，妈妈在后面扶着，我用力地瞪着，心想；骑自行车也挺简单的呀，就算妈妈不扶着，我应该也能学会的。正在我想着的时候一个不留神，我和我的自行车一起和马路来了个亲密接触，“哎呦——哎呦——痛死我了，不学了不学了！”

就在我喊的时候，爸爸推着一辆小童车过来了“先骑它吧，把这个骑好了再骑大的。”童车容易多了，没用几个小时我便把小车子掌握得很熟练了。

高兴之余妈妈又把大自行车推过来了，这一次比上一次好多了，我可以骑上一段路了。又过了一段时间，我已经可以和爸爸妈妈一样，熟练地掌控自行车了。

这就是我学骑自行车的经历，你们呢？也拿出来分享一下吧。

小学六年级作文学自行车 篇六

人生中有许多第一次。第一次做饭，第一次走夜路，第一次获奖。。。然而令我印象最深刻的还是第一次学骑单车。

一个星期天的下午，我让爸爸带我去体育中心学骑单车。一开始的时候，我又兴奋又激动，心想：我终于可以学骑单车了。我趁爸爸不注意的时候跨上了单车，本想骑着就走的，可是单车它不愿意呀!它不听我的使唤，好像故意似的往边上倒，果然，不出十秒钟，便传来了一声惨叫。爸爸急忙拉起我，开始滔滔不绝的教导我，但在我耳里，就像是唐僧在念经，我突然说：“爸，停!您就别教训我了，直接教我骑就行了。”

爸爸点了点头，说：“你不怕摔就行了。”

于是，爸爸开始对我进行了魔鬼式的训练，他先是让我跨上单车，调整好坐垫的高矮以后，又让我一只脚点地，双手保持平衡后，就开始扶着我，慢慢的围着体育中心绕了一圈，一路上真是惊心动魄，一开始绕时，我有些怕怕的，不过绕了半圈以后，我就放松了，骑着骑着。突然，爸爸左脚踩到了一个石头，不小心放开了我的坐垫。自行车没有主心骨似的，开始在我手中抖动起来，很快，抖得更厉害了。终于，哐当一声倒在草地上不起来了。我也摔了一跤，身子压在底下，动弹不得。爸爸看到后，急急忙忙赶过来：“都是爸爸不好，摔疼了没，来，爸爸帮你。”爸爸边安慰我，边挽着我的手，把我从“钢铁”下解救出来，接着又抓着把手，稳住车尾，将自行车摆正。还好草地草丛厚实，我没有什么擦伤，爸爸也就放心了。但爸爸很认真地劝说我：“要不下次再练吧，以后还有机会。”我微笑着摇摇头，坚定地说：“爸爸，我小心点就不会有事的，我希望今天就学好!”

“来，上车!”爸爸微笑着。

绕完了一圈又一圈，有几次我还是从自行车上摔下来，但我仍在继续，一圈又一圈。爸爸有些累了，看我练得差不多，便放心地向我挥挥手：“你去绕两圈再回来。”

没有了爸爸的保驾护航，我开始小心翼翼地骑着，一开始非常顺利，自行车也很配合，走出去很远。

后来，我终于学会了骑单车，终于不会再摔跤了。这都要归功于爸爸，如果他当时护着我，不让我摔的话，那么我至今都学不会骑单车了。