六年级描写冬天的作文（精选20篇）

【#小学生作文# #六年级描写冬天的作文（精选20篇）#】冬季是一个寒冷的季节，寒冷就是这个季节不变的主题曲！以下是由米饭美文网为大家整理的六年级描写冬天的作文（精选20篇），欢迎大家阅读。

1.六年级描写冬天的作文 篇一

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花飞舞的冬爷爷，送走了五谷丰收的秋姑娘，一阵北风吹过，天上立即下起了鹅毛大雪，啊！美丽的冬天来了！

冬天的景是美的，这些纷纷落下的的小雪花，如同顽皮的孩子一样天真可爱，有的落在大地上，给大地公公保暖，给他穿上了一层洁白透亮的大棉袄。有的落在大树上，给它换上了一件件华丽的新装，让它看起来更漂亮，更洁白。还有落在窗户上，结成了一幅幅美丽的冰“画”。这些“画”的样子可真不少呢：有的像山峰，有的像花朵，有的像芭蕉叶，还有的像小狗……真是极了。

冬天的景是美的，那人们是怎么样的呢？

冬天的人是“胖”的。大街上的“上班族”，穿着一身“重装”，保暖帽，厚棉袄，长棉裤，大棉鞋。“哎！这些‘上班族真是夸张，有必要那么‘厉害’吗？”还有些人像我一样懒的，窝在暖和的被窝里不敢出来。

雪停了，我终于起床了，我拉开窗帘，一片白茫茫的世界。“啊！天女难道刚刚下凡过？”我立即穿好衣服，冲到楼下。只见大街上的孩子在雪地上玩耍，有的在打雪仗，打得满身是雪，摔倒了，站起来接着玩，他们玩得特别开心。真是热闹啊！

冬天，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天，孕育了春的希望，秋的收获。我爱冬天！

2.六年级描写冬天的作文 篇二

寒假的一天，天气冷的出奇，忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是，满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大，不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚，就像盖了层厚厚的大棉被。

雪下了很久很久，终于停了。这时，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空气中凉凉的清新味道，让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢，互相追逐，打雪仗。不一会，我们累了，坐在雪地上，开心急了。

我看着洁白的雪，对小明和小林说：“多干净的雪呀，我们堆雪人吧！”两个朋友异口同声的说：“好，行动！”小明有力气，开始滚起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜，还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

“雪人搭好啦！”我们大声的喊着，冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱！

我们快乐的笑声在天空回荡，连小鸟们都飞来飞去，和我们一起开心的玩耍。我爱冬天，我爱幸福的童年！

3.六年级描写冬天的作文 篇三

隆冬，北风凛冽，银白色的云块在天空中奔腾驰骋。寒流滚滚，老天正酝酿着一场大雪。

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪被子。你瞧，麦苗弟弟正在舒舒服服地睡觉呢。好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。

草地上，小草再也没有往日的风采，而是羞涩地躲进了雪堆里。山坡上，树林里，到处一片洁白。

瞧！人们穿上了厚厚的衣服。开心的是要数孩子们了，他们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！

冬天虽然是寒冷的，但是给我们带来了快乐！

4.六年级描写冬天的作文 篇四

秋姑娘的脚步渐渐离我们去了，迎来了冬姑娘，冬姑娘迈着轻盈的步伐来到我身边。

瞧，冬姑娘以其独特的魅力向我们展示她的丰富多彩。

冬天的色彩是雪白的，春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹;秋之色为热的赤，如夕阳、如红叶;冬之色如雪的白，如珍珠，如鹅毛。冬天大地都被银装素裹、粉妆玉砌了，小草也脱下穿了一年的舞裙，换上洁白的外套，周围都是白茫茫的一片，小村庄的房顶上卧着厚厚的雪，草垛上，草地上，都覆盖厚厚的白雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。各种树上都开满了花，一团团，一簇簇的，就像小松鼠的尾巴，蓬松松、沉甸甸的。满天的雪花像鹅毛，像柳絮，像芦花，纷纷扬扬地飘落下来，落在地上，就像铺了一条一望无际白色的地毯，软绵绵的，脚踩在上面发出咯吱吱的响声，好像在弹奏交响曲。

凌寒开放的梅花，迎着风绽开纤柔的花朵，展开微笑的脸庞，它浑身充满生机，昂首怒放，真可谓“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”梅花敢于向严寒挑战，凌雪怒放，给人以奋发向上的力量。一根根青竹，正挺直了腰杆准备接受严冬的洗礼。四季常青的松树，它们无所畏惧，屹立在寒冷的冬天里。

冬天的节奏是欢乐的，孩子们是雪后的天使，他们掷雪球，堆雪人，玩得真开心。柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那欢乐的叫喊声仿佛要把树上的积雪震落下来，雪地里可真热闹啊!

我爱这丰富多彩的冬天!

5.六年级描写冬天的作文 篇五

说到冬天，你首先想到的是那雪白的雪花，还是涩涩的北风，还是那个可爱的小雪人?我在冬天喜欢看的是雪。雪花一片一片，晶莹透亮，闪闪发光。从天上飞舞下来，真像雪白的精灵飞舞到凡间。伸出手，捧上一朵，总是还没等你看清她的模样，她就消失了。丝丝的凉意，划过心田。就这样等她安静的慢慢积累，将世界变成了一个雪白的世界，安静，美丽。整个世界就是这样，银装素裹。

但总有些小朋友，他们不这么认为，用雪搓搓脸蛋，笑嘻嘻的，整脸擦的通红，他们从不带手套，也不带帽子，更不带围巾，在雪地里你追我打，一会打雪仗，一会儿又围在一起，堆一个可爱的雪人。那些孩子和小雪人，是冬天里可爱的风景。

但要说冬天漂亮的风景，我到是偏爱路边的那些“雪松”，它们其实是桃树，冬天里，桃树的树叶落光了，雪花便一点一点的装饰着它的树枝，第二天，它变成了美丽的风景。路边的那些树，变成了银色的树林，它的每一条树枝，都雪白的，闪亮的，一阵风吹过，树枝上的雪花沙沙地飘落，一片一片地落下来，真美!

冬天，窗户上也总有它的美丽。那美丽的冰花，一朵一朵地开放着，开满了整个窗户，那美丽的花纹，其实任何工匠都没有办法做出来的，因为她是那么的优雅，而又高洁。

我喜欢冬天，她是那么的美丽，洁白而又纯洁，变得美丽的雪花，永远陪伴着我。

6.六年级描写冬天的作文 篇六

冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节，可是，它却给我们带来了一个美丽的世界，也带来了无尽的欢声笑语。

冬日里珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘，像仙女散花一样，染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家，在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间，营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑，为世界的生物披上了一件洁白的外衣。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花在寒冬腊月，不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放，它虽然与百花一样美丽，但也要像梅花那样，不畏困难，乐观坚强，不居功自傲吗?

孩子们是快乐的，他们像一群飞出笼的小鸟，在冰天雪地里尽情玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗，有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，正好砸在我的身上。我一扭头，只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球发起进攻。

冬天虽然寒冷，却给人们带来了一幅幅美丽的景象：白雪纷飞，如梦如幻;雾凇高挂，精妙绝伦;梅花怒放，馨香阵阵;雪地嬉戏，其乐无穷。

我爱冬天，更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!

7.六年级描写冬天的作文 篇七

冬天，没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样激情似火，没有秋天那样硕果累累，可冬天却有冰天雪地的美景和沁人心脾的梅花。冬天就藏在诗歌里，我们去看看吧！

“寒风吹我骨，严霜切我肌。”是啊，冬天的风是个冷面无情又调皮的家伙，冬风呼呼地吹着，仿佛是一只猛虎在你的眼前咆哮着。冬天的风吹走了大树的叶子，吹走了小草，吹走了路人的伞，吹倒了自行车。

忽然，天上下起了鹅毛大雪，天上的雪花飘落下来，落在树枝上，树枝多了一位朋友。雪落在屋顶上，给屋顶盖上一层厚厚的棉被。雪还给大地换了身衣服。雪如果落在手心，你舔一舔，会感觉到嘴里冰凉冰凉的。雪后是孩子们嬉戏的乐园。孩子们有的三五成群的在一起打雪仗，有的堆起各种各样的雪人。这让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

在墙角处有一阵清香飘过来，远看好像什么也没有，可走近看却发现那是一朵朵黄色的腊梅，是它让死气沉沉的冬，加上了一丝生机。这让我不禁吟诵出王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

在冬天不光有梅花，还有松树。松树，不管是哪个季节都绿油油的，它那高洁的品质让我学习，这不就是“大雪压青松，青松挺且直”吗？

这就是冬天，寒冷的冬天，美丽的冬天，充满生机的冬天。

8.六年级描写冬天的作文 篇八

冬天，非常冷。说实话，怕冷的我不希望它来临。可，它来临时，我却有说不出的高兴。

当冬姑娘给遍地洒上白花花的雪时，一切变得梦幻极了。大地被天空中飘洒的雪笼罩着，满眼雪白，一切素丽又安静。

从窗户向外望去，一排排大树上挂满了雪花，洁白无瑕，清新脱俗，有种含蓄的美。跑出去，是满地积雪。踩上去，软乎乎的。雪，也随着脚步有节奏的响着。回头望去，是一串长长的脚印……

凛冽的寒风也随着雪的降临突如其来。“呼呼呼”地叹着气，在人们脸上伤心地滑走，刺骨冰凉。

感受冬天，好的办法，就是玩雪。戴着手套和围巾，呼唤亲朋好友出来迎接这份冬的喜悦。大雪飘飘洒洒，和我们嬉戏。抓起一团雪，软绵绵的，冬的气息也扑面而来，是那种清爽且带有一丝冰凉的感觉。我们不舍离去，继续站在雪的世界里，喜欢那份沉醉。还有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦乐乎。

白天，漫步在小道上，一缕明亮的阳光从树缝中穿过，照在我脸上。接着迎面拂来几阵寒风，我不由自主地展开双臂，迎接冬日里阳光的温暖和慈祥。

傍晚，街灯在雪堆上跳舞，闪现出一个接着一个的橙色光斑。

冬天来了，它来得很自然。天气虽然很冷，但是，他却有美景、温馨，和孕育春天到来的希望！

9.六年级描写冬天的作文 篇九

一年有四季，春天的姹紫嫣红让人心旷神怡；夏天的骄阳烈日让人激情洋溢；秋天绚丽的红叶让人无比惬意，而冬天洁白的瑞雪则让人感到无以伦比的高洁与静谧。

我喜欢冬天，喜欢他那高洁的品质。瞧那洁白的雪花，就像一位位淑女，穿着雪白的纱衣，从那虚无缥缈的云朵中姗姗而下，在清冷的微风中翩翩起舞；又像无畏的勇士身披晶莹的战铠，成千上万的顶着凛冽的寒风从空中奔来……它不像春风中那张扬飞舞的柳条也不像夏天那激烈的倾盆大雨，雪花有它自己的节奏，亦柔亦刚，有的快有的慢，却都无比的纯洁，无比的高贵。

我喜欢冬天，喜欢它那安静的状态。看那山林之中，一棵棵披着银装的雪松，正安静的傲立在那林中，像威武的战士。冬天没有春天万物复苏的嬉戏声，没有夏天树荫里的蝉鸣和暴雨前的雷音，也没有秋风扫落叶的"沙沙"声。寒风"呼呼"的叫着，清冷的河水也不甘寂寞，不惧寒冷，还在"哗哗"的流淌着，成为了这寂静的冬日里美妙的音符，时而温柔，时而狂野，汇在一起成为了一曲交响乐，分外好听。

冬天的感觉是不一样的。不同于春的华丽，夏的热情，秋的优雅。我喜欢冬天喜欢它的高洁与静谥。

10.六年级描写冬天的作文 篇十

自从秋姐姐走后，冬爷爷就来当四季的管理员了！

冬天的天气真是寒冷！半夜都能听见冬爷爷在指挥北风呢，自从冬天来了之后，人们都穿上厚厚的棉衣、帽子与手套呢。又一阵北风呼呼地吹过来，吹在身上冷得发抖。吹在脸上，就像脸被刀刮了一样，十分痛。冬天的`云也是厚厚的，不像其它季节一样白。

冬天的公园白茫茫的，地上铺上了一层白白的被子。花儿都已凋谢，只有梅花在冬天开的更艳更美了。下雪时，雪飘在梅花上面，就像一颗颗美丽的钻石。树枝在下雪时，白天是给树枝穿上了棉衣，在晚上就给树枝扎了一个透明的小辫儿。屋顶上一片洁白。

在冬天，田野无精打采，绿绿的小草都枯黄了，但是却让农民伯伯可以休息了……

在森林里，有一种说不出的美，简直是雪的世界。那些落光了叶子的树枝上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。在冬天，小朋友们的心情格外开心、快乐。因为终于可以堆雪人、打雪仗、铲雪与滑雪了，在冬天，孩子们的心早已飘到窗外去了……

我喜欢冬天，因为它美丽、快乐、纯洁！

11.六年级描写冬天的作文 篇十一

在我感觉，冬天是一年四季中美的景色，那下雪的美景是我喜欢的！

冬天的雪景一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的*露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的.景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

冬天的美景你们感觉怎么样？是不是很喜欢？

12.六年级描写冬天的作文 篇十二

冬，伴随着怒吼的寒风，悄悄地走来了。

马路上行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情摇摆。

田野里，曾绿意盎然的小草，已经不起风霜的摧残，都低下了头。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那里。

小河里，结成了厚厚的冰，是那样透明、晶莹就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家，在那晶莹的冰面上雕刻出许多姿态的冰花。这些冰花有的像傲霜斗雪的梅花；有的像亭亭玉立的荷花；有的宛如一幅美丽的'画卷。

冬，它虽没有春的莺歌燕舞，夏的绿叶风貌，秋的果实累累，但它是一个银装素裹的白雪的世界，是孕育春的摇篮。

13.六年级描写冬天的作文 篇十三

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我喜欢冬天下雪时的`壮丽景色。

晚上下了一场大雪，第二天天放晴了。小红向妈妈提议：“妈妈，我们去公园玩吧！”“好啊”妈妈答应道。于是他们来到了公园门口，眼前白茫茫一片，仿佛进入一个冰雪童话世界。地面好像铺上一层厚厚的地毯，树木仿佛披了一件白色的大衣，公园门口那可爱的小雪人仿佛在向人们打招呼，说：“欢迎来公园玩！”

小红和妈妈来到小山旁边。妈妈说：“就在这里照个相吧。”小红摆了一个“POSS”。妈妈正要拍照，突然发现镜头里的小红跑了。

这是怎么回事呢？原来小红看见不远处有一个小弟弟摔倒了。小红急忙跑过去安慰到：“小弟弟别哭了。”

在不远处的妈妈看见这一幕，赶紧按下快门，把冬天美的景象拍了下来。

我觉得这就是冬天美丽的景色了。

14.六年级描写冬天的作文 篇十四

家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是白茫茫的，家乡的冬天也是美丽的。

一阵阵寒冷的风吹过;一朵朵白茫茫的雪花飘过。它们都告诉人们：凉爽的秋姑娘过去了，寒冷的.冬阿姨已经来到了此地。

我看见原本发热的小屋，现在已经穿上了寒冷的大白衣。远远望去，家乡的小屋就像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿上了薄薄的衣服，准备开心地度过一个美丽而又寒冷的冬天。

冬天的雪花像一只只展开小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一个个可爱的小精灵，在空中云端漫步着、飞舞着;冬天的雪花又像一个高贵典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，带来一阵阵的冬风。往天上一看，有的时候雪花就像无数把小伞从天而降;有的时候雪花就像成群结队的小棉花;还有的时候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋转着……

晶莹的雪花，白茫茫的雪花，从天而降的雪花，织出一张张白花花的大网。使大地布满了白白的地毯，等待春天的温暖。

在冬天中;在冬风中;在冰天雪地的环境中。雪花就像一个个顽皮的小孩子在雪中打闹，向大地妈妈的怀抱奔去，春天一来，就会消失得无影无踪。

冬天来无影去无踪，给人留下了美好的一季，让我们流连忘返……

15.六年级描写冬天的作文 篇十五

我的乡下在湖北天门市，那里一年四季景人，可是我喜欢的是冬天。

冬爷爷来给秋姑姑换班，秋姑姑带着她金色的衣裳走了。

冬天来了，就说明要过年了。

湖北的冬天很冷，但一到晚上就十分热闹，因为到了晚上，我们小区的孩子就要放烟花来玩，可热闹了，就连八十八岁的老爷爷和老奶奶都来一起玩。

到了初八就下雪了，非常非常冷，冷得双腿都颤抖。

睡了一夜后，一起来，遍地都是厚厚的雪，常常会没过膝盖，很难走动。大雪给大地披上了一件白皑皑的大衣，瞧，那池塘中的水面都结成了冰，要是有穿溜冰鞋，就可以在上面愉快地玩耍。

哇!眼前一片冰封雪地的景色，多么壮观!我眼前的这棵树，不知叫什么，竟不是光秃秃，还长着叶子，真是太神奇了。

乡下的冬天，你虽然寒冷，可是，却给我们带来了无比的欢乐，所以，我很喜欢你。

16.六年级描写冬天的作文 篇十六

今天刚刚下了小雪，放学回家的路上我看见了美丽的雪花。调皮的雪娃娃东躲西藏，不愿让别人看见它们的身姿。又像是要给我们一个美丽的惊喜一样。不过我还是看见了它们。

回家时，我在马路上看见了它们。它们用一点点雪花把矮树丛装饰成了一位羞涩而又大方的小姑娘。树丛是绿色的，雪花是白色的。两者结合在一起真是美丽极了。雪花点缀着树丛，树丛映衬着雪花，雪花和树丛真像是一对配合十分默契的搭档啊!用一句话来说就是：万绿丛中一点白。

有一些矮树丛是下面绿色的，上面黄色的。在点点白雪的点缀下，矮树丛更加美丽。黄色叶子上掺杂着一些白色的雪。白色的雪和黄色叶子都映衬在大地上，蓝色的天空照耀着它们。让它们变成了舞台上的舞者，变成了蓝天与大地之间的王者，变成了雪花和矮树丛的骄傲。

在写作文时，无意的抬头仰望窗外，竟然发现了又一件被雪花装扮的物品。那就是——屋顶。屋顶是由蓝色瓦砖做的。而白雪点缀在蓝色的瓦砖上就像是点缀在蓝色天空中，这么和谐美丽的搭配更像是一幅油墨画，我怎能不让陶醉在这么美丽的地方呢?

这就是冬天，这幅美丽又和谐的油墨画啊!

17.六年级描写冬天的作文 篇十七

秋天，悄悄地离开了。冬天悄悄地来了。

农夫的叔叔收割了整整一个秋天的水稻，只留下了披着白大褂的土地。下雪时，一切都静止了。蛇蜷曲着，静静地睡觉。小青蛙不再为池塘里冬天的到来做准备了。人们正在谈论今年秋天的大丰收。全家人都坐在康的边上，有说有笑。孩子们穿着棉衣戴着手套在外面玩，打雪仗，堆雪人。

不一会儿，鹅毛般的雪从冬姑娘的衣裙上落下，如从天上落下的精灵，给人们带来了幸福，散落在世界各地。天空中，冬女与冰雪共舞，与雪花一起在苍茫的天空中歌唱。

冬天！这是一个美丽的季节，一个休息和欣赏的时候。作为四季的后一季，一定有美景。看着白色的山，看着白色的雪，烤着熊熊燃烧的壁炉，看着孩子们载歌载舞，试图捕捉纯净的雪花。多容易啊。能吃到自己辛辛苦苦换来的食物，我是多么的骄傲。

冬天是一个纯粹的季节，一个洗去自己疲劳的季节，也是一年中热闹的节日。它象征着一个纯洁美丽的灵魂，感染着很多疲惫的人。

说，冬天美吗？

18.六年级描写冬天的作文 篇十八

我喜欢温暖的春天、炎热的夏天和丰收的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天。冬天来了，就下雪了。纯净无暇的雪花覆盖大地，分不清是岸还是湖。冬日暖阳下，天地间有一种冬天的风情。——明亮纯净.

有人说冬天单调乏味，扼杀一切活力。植物在冬天枯萎是为了来年长得更好，春天来了就变成更茂盛的植物；动物在冬天睡觉，是为了更好地适应冬天的寒冷，是为了看苏醒后春暖花开的景象。在寒风呼啸的冬天，人们只感觉到她的寒冷而看不到她的美丽，从而一次又一次错过了与冬天的聚会。冬天给大家发了邀请函。有人喜欢，有人讨厌，有人不赞同。

一夜之间，地球上的一切都蒙上了一层银霜，在阳光下闪闪发光。仔细观察了这令人兴奋的一层银霜后，我们意识到它是由许多微小的霜花相互重叠而成的。霜有点像雪花，它是一个六角形的物体，在植物、玻璃和屋顶上随处可见。放在手心里，会一点一点融化，直到变成一个小水池，在我手心里很凉，但是我喜欢这种感觉。水极其纯净，似乎没有污渍，仿佛来自另一个完美的世界。

冬天来了。在寒风中，我们不能忽视冬天的壮丽。冬天虽然比其他季节冷，但也有自己独特的魅力。冬天，我喜欢你，喜欢你的纯洁，喜欢你的单纯。

19.六年级描写冬天的作文 篇十九

冬天来了，在不知不觉中就来了，是这么的悄无声息。

我突然发现我自己似乎不喜欢冬天，因为清晨我起床后走到房间外面，就看见树叶子上面已经是布满寒霜了，而且今天早上的天气还格外的冷，这是只有在冬季才可以感觉到的气候变化，也是冬季来了的特征之一，但是这个天气实在是太冷了，大家都说现在的天气是全球变暖了，可是这个冬天的天气比起去年更加冷了，虽然从小到大在这里生活，可是这寒冷的天气依旧没有适应！

我也不知道是为什么，我的心里就觉得冬季的清晨有几分冷清，几分寂寥，在这个时候没有如同夏日的清晨那么温暖，而且这个时候的人明显不多，道路之上很少有其他人溜达，看来这是因为天气太冷的缘故。

我感觉到是这样冷的天气，于是就把自己的衣服加厚了，行走于道路之上，不过来往的大多数都是学生，他们在这个时候就准备去学校学习了，而且我上课去的时间一般来说都是准时的，估计是在上朗读课的铃声响起时我才会进入学校吧，也许会有一些提早！

一年之计在于春，一天之际在于晨，这个清晨就是每一天的开始！

20.六年级描写冬天的作文 篇二十

走过冬季，瞭望那远处的皑皑白雪；走过冬季，近瞧这面前的银装素裹；走过冬季，抚摸着枝上的朵朵雪花。让我们走进冬季，感受她的纯洁与美好。

下雪了，你瞧那远处的山上泛起了朵朵银花，水中也绽开了片片白莲。树接住了随处飘散的雪花，嵌在自己的枝杈间。接住一片雪花，让它躺在我的手心，它是那么晶莹、那么纯洁。沉浸在冬季的意境中，好一片诗情画意。

路上有了一层厚厚的积雪，踏着松软的雪毯，一步步走过冬季。脚底下响起的是雪的乐章，耳旁听到的是雪花的喃喃细语，头上顶着的是冬季馈赠的礼物。公园里，草尖顶着一髻雪花，湖上结了一层冰，冰下隐隐地看见水草在交织着。

这样的美景，怎能不引来人们呢？在一望无际的雪地上，打着、闹着，蹦几下、踩几脚，多么快乐！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这辽阔的天地之间，唯有白色独尊，也有了一派“山舞银蛇，原驰蜡象”的豪气，这是流动在冬季步履之间的豪气与纯美。

走过冬季，走过那满载银花的群山。

走过冬季，走过那银光闪闪的树丛。

走过冬季，走过那人们的欢歌笑语。

走过冬季，走过那晶莹、美丽和纯洁。