六年级漫画的启示作文500字
【#小学生作文# #六年级漫画的启示作文500字#】我们看过看过很多幅漫画,欢一幅漫画就是一个有意义的故事,我们能从这些漫画中学到很多道理。米饭美文网为大家提供《六年级漫画的启示作文500字》,欢迎阅读。
1.六年级漫画的启示作文500字 篇一
晚上,我在书上看到一幅令我深有感触的漫画,让我觉得保护环境刻不容缓!这幅漫画主要讲了:爸爸带小芳去河边玩,看到了污水中生活着的几只白天鹅,它们生不如死,小芳不仅不担心天鹅们糟糕的生活环境,反而脸上露出了笑容,还吟起了关于鹅的诗篇,去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为,也没有告诉她天鹅面临的危险境地,教育她要保护环境,而是站在那里一动不动,好像也在欣赏眼前的“美景”。
我看了这幅漫画后,我深感痛心,糟糕的环境,让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大,但是,全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话,地球就要变成“垃圾球”了!所以,保护环境,刻不容缓!
这让我想起,生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如:教室里,刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里,同学过生日,为了好玩,竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里,让那里面的鱼儿生不如死,但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上,经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内,阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来,使得空气中PM2。5含量急剧增多,人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现,使得气候越来越恶劣,极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响,慢慢消失。如果我们再不引起重视,最终消失的将是我们自己!为了我们的将来,让我们从自己做起,从现在开始,一起保护地球吧!
2.六年级漫画的启示作文500字 篇二
漫画,是一种让人看了会开怀大笑的书。它可以使人心情愉快,就像一本宝典一样。但这幅漫画让我陷入了思考……这副漫画一共有五个人,每个人做的事都大不相同。一个小男孩坐在沙发上,他的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在照顾他。他的妈妈端着一碗饭正在喂他,并笑着说:“喂饭,我包了。”爸爸拿着一件衣服给他穿,像个佣人一样弯着腰:“穿衣,我包了。”爷爷拿着一只袜子边跑边喊道:“穿袜子,我包了。”奶奶坐在一个板凳上正给他系鞋带嘴里喃喃着:“系鞋带,我包了。”而这个男孩就像是一个老大一样,享受着一切待遇。
许多同学看到漫画一定会想:他的父母对他好好啊,又是喂饭,又是穿衣,而我的父母就不那样,什么事都让我自己做。从表面上看确实这个男孩很幸福,什么事都不用自己做。但这样会让他变得懒惰。
在我生活中就有这样的事例:她每天的书包是父母背;衣服是父母帮她穿;刷牙洗脸是父母帮她的;要什么就买什么。每天你都能看见她的父母在她的左右,像关公左右的关平、周仓,片刻不离。她还非常骄傲,觉得我们的父母都没有她的好。总结成一句话就是:父母过度溺爱孩子。
过度的溺爱会使孩子懒惰,甚至让他为所欲为。父母这样做是为了让孩子只知道学习就好了,成绩排在第一位,其他的不用管。但我们越来越大,承担的事情也会变多,不能只顾学习。自己的事情要自己去做,这样在我们在成长的过程中可以获得更多的技能。
3.六年级漫画的启示作文500字 篇三
一件事情,一句名言,一幅漫画……都能给我们带来很多的启示。前几天我在语文书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《文明只差一步》。讲的是:有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学回家,在回家的路上,他们看见一个垃圾桶旁,堆着许多垃圾。他们都撅了撅嘴,想把这些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩儿捡垃圾,并把它们放回垃圾桶;小男孩也想了一招,就在纸上写——“文明只差一步”,并贴在垃圾桶上面。最后他们都露出会心的微笑。
这幅漫画给我的启示是:一个人做事,文明有时只是与你相差了一丁点儿,会和你擦肩而过;而有时,文明总是和你手拉手前进,让你成为一个有素质的人才。做文明总是和你手拉手前进的那样的人并不难,而是每次只差那么一小步。
其实,在我们的生活中,也有许多与文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的人会毫不犹豫地把痰吐在地上,他明不知道这样做不对,但是还吐在地上。因为这个人肯定认为没人踩到,没事。其实,这比没踩到还严重!因为痰中有大量的细菌,会危害他人身体的!还有,有的人过马路以为没车了就可以过,其实是错误的。他们本知道这样做不对,可是仍然这样做。因为,还没造成交通事故。
是啊!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做与文明只差一步的人,而做文明总是和你手拉手前进的人。
4.六年级漫画的启示作文500字 篇四
漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。而我今天看到了一幅漫画,名叫:此处没水,这让我感触颇深。讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井,可是最深的也不是特别深。但最深的那个井,就差一点就能挖到水了。他也不继续挖一下,就下结论:哪儿有什么水,此处无水!
看到这部漫画,我不禁想起了自己。一二年级时学了羽毛球,因为病了一场后就没学了。四年级时,又学了排球,但升五年级后,学习任务繁重,时间忙不过来,就又放弃了。
最后,我和妈妈一致认为,学习要坚持到底,无论什么时候都不要放弃。所以从五年级开始,我坚持学国学、奥数和游泳。
学了而不坚持,这是人们的常态。去学而又没坚持的,可能是因为当初的一时新鲜吧。学了之后才发现,这些都不是你一直热爱的,何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?
我也知道我班上的一个同学,她学过许多的球类运动和许多的乐器,可都只学了冰山一角。是,我得承认她什么都能聊上那么一点,朋友也有不少,可她的成绩却从中上游一直滑到了下游,这就是她什么都学,却又不坚持学习的后果。现在我和她疏远了,我觉得她做事不坚持,人们不是常说,近朱者赤,近墨者黑吗?
现在,请我们把热爱或重要的事,坚持到底。不要像漫画里的人半途而废!
5.六年级漫画的启示作文500字 篇五
今天,我在书上看到一幅漫画,名字叫“假文盲”。这幅漫画是漫画家华君武画的。它充满了讽刺感。画面上四个身强力壮的大男人旁若无人地站在候车道上,而道口上赫然竖着一块牌子。上面写着“母子上车处”可是这四个大男人对这牌子佯装看不见。而一对母子——真正享有此权的,却站在车道旁。看到这里我心里想:“这四个人中,有军人、干部,应该很有学问,可对这一母子不闻不问,还侵占其权力。他们的行径是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,败絮其中呀!”在我们现时生活中,这种非法侵仅,无视法规或佯装的现象不知有多少。真是随处可见,在校园、在草坪、在公交车上、在广场……在草坪上立着这样一块牌子“手下留情,脚下留青。”可几乎没有人理睬,有许多人为了图个方便在碧绿的小草上踩踏。在公交车上,经常可以看到“老弱病残,请让个座”的字样,可在某些公交车上根本不会给这些老弱病残让座的,都是争先恐后地拥上车,而那些需要照顾的人却在拥挤的人群中站着。
在广场上都有着牌子,上面写着“禁止人力车、自行车、摩托车入内”。可某些学生婍着自行车在广场上玩耍。
对于这种不文明的现象,我们应该勇敢地去和这些人做斗争,遵守社会公德是每个公民的责任。还有那些管理部门应该对这些人进行相应的处罚,这样,我们的社会才能更和谐。