二年级作文织毛线(最新6篇)
二年级作文织毛线 篇一
织毛线的乐趣
我最近迷上了织毛线,每天放学回家第一件事就是拿出毛线和织针,开始我那织毛线的旅程。
第一次织毛线,我选了一根颜色鲜艳的毛线,用织针慢慢地穿过毛线的环,然后再把织针拉出来,一个小的毛线环就织好了。我一边织一边专心致志地看着毛线在织针上来回穿梭,心里充满了满足感。
慢慢地,我掌握了基本的织毛线技巧,我可以织出一条漂亮的围巾了。我选了一种温暖的粉色毛线开始织我的围巾,每天放学回家,我都会花上一两个小时织毛线。织毛线的过程中,我会想象着自己织出的围巾是怎样的样子,有时候想象成粉色的,有时候想象成彩虹色的,每一次想象都让我更加期待织毛线的结果。
几天过去了,我的围巾慢慢长大了,我可以把它裹在自己的脖子上了。当我把围巾织好,织针放下的时候,我感到一种莫大的成就感。我织毛线不仅仅是为了得到一个漂亮的围巾,更是享受到了织毛线的过程中带来的快乐和满足感。
织毛线不仅可以锻炼我的动手能力,还可以培养我的耐心和细心。有时候,我会遇到困难,比如织错了一根线,或者织得不够整齐。但是我并不气馁,我会认真地纠正错误,重新开始。通过不断地尝试和坚持,我的织毛线技巧逐渐提高,每一次织毛线都比上一次更加出色。这不仅给了我成功的喜悦,也让我明白了努力和坚持的重要性。
织毛线成为了我放松和放松心情的一种方式,每当我感到疲惫或者压力大的时候,织毛线就成了我的良药。织毛线不仅可以让我忘记烦恼,还可以帮助我集中注意力,让我感到平静和安心。
织毛线是一项有趣的手工活动,它不仅可以带给我快乐和成就感,还能锻炼我的动手能力和耐心。我会继续享受织毛线的乐趣,并且不断提高我的织毛线技巧,织出更多漂亮的作品。
二年级作文织毛线 篇二
织毛线的惊喜
我最近迷上了织毛线这项手工活动。织毛线让我感到非常开心和满足,每当我完成一件织品的时候,都会有一种惊喜的感觉。
我第一次织毛线的时候,选择了一种漂亮的彩虹色毛线。我拿起织针,小心翼翼地穿过毛线的环,然后再把织针拉出来,一个小的毛线环就织好了。我看着毛线在织针上来回穿梭,心里充满了好奇和期待。我不知道这样织下去会是什么样子,我也不知道织出来的作品会是什么样子。这种未知带给了我一种惊喜的感觉。
慢慢地,我掌握了织毛线的技巧,可以织出不同形状和颜色的作品。我用红色、黄色、蓝色的毛线织了一个小花,用粉色、绿色、紫色的毛线织了一个小动物。每当我完成一个作品的时候,我都会感到一种惊喜和满足感。我织毛线的过程中,总是充满了好奇和期待,不知道最后的作品会是什么样子。而当我织好了作品,看到自己亲手创造出来的漂亮织品时,那种惊喜和满足感就会油然而生。
织毛线不仅带给我惊喜,还锻炼了我的动手能力和耐心。有时候,我会遇到困难,比如织错了一根线,或者织得不够整齐。但是我并不气馁,我会努力克服困难,耐心地纠正错误,重新开始。通过不断地尝试和坚持,我的织毛线技巧逐渐提高,每一次织毛线都比上一次更加出色。这种成长和进步也是一种惊喜,让我感到非常开心和满足。
织毛线的惊喜不仅来自于织品的完成,还来自于织毛线的过程。每一次织毛线都是一个新的开始,每一次织毛线都是一次新的探索。我可以选择不同的毛线,不同的颜色,不同的图案,每一次织毛线都会给我带来不一样的惊喜。织毛线带给我的惊喜让我更加热爱这项手工活动,我会继续享受织毛线的乐趣,并且不断创造更多的惊喜。
二年级作文织毛线 篇三
昨天的社团活动让我们学习织围巾的针法。老师一教,我就来了兴趣。韩老师先让我们看了几种针法让我学。可有谁第一次就可以成功的?虽然我看到十分认真,但一开始我还真的出了很多问题。短短的两节课时间一转眼就过去了,我仍然半会半不会。我不灰心,回家后有请教了妈妈,这才有了进展。
我交给妈妈两根竹签和一个毛线团。只见妈妈一手一根竹签,小手指上绕了跟毛线便开始了。见妈妈的两只眼睛温柔地看着我,一步步,手把手地教我,可妈妈一走,我有遇到了不少麻烦。我垂头丧气地在房间里摆弄着毛线团。妈妈走过来说:“可不能半途而废,任何事情第一次总会有一些问题,但你只要坚持下去才会有结果的。我一开始和你差不多,有很多问题。但是我还是继续学习,才会有今天的结果。”我听了妈妈的话十分惭愧。决定要要继续学习进过了30分钟的的学习我的技术也加强了。
这次打毛线使我明白了很深刻的道理。
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二年级作文织毛线 篇四
妈妈一直不会织毛衣,但是她一直都很想学,妈妈说要找一点乐趣。
前不久,我们家隔壁来了一位阿姨,那位阿姨心灵手巧,用胶泥做的十二生肖栩栩如生,那位阿姨还会编纸篮、织毛衣、绣十字绣等等 …… 。我被这些作品迷得眼花缭乱,妈妈也喜欢得不得了,就决定要跟阿姨学织毛衣。
妈妈买来粉红色的毛线跟着阿姨学,阿姨就一步步地教妈妈,妈妈一下子迷上了织毛衣,一天织个不停。过了几天就织到了肩膀那儿,她把毛衣拿给阿姨看,阿姨一看就挑出了毛病,不是这儿忘了加针,就是那儿忘了织花纹,于是,妈妈又拆了重织,一连几次都没治好,妈妈不好意思老是去问阿姨了,就决定自己织。
从那以后,不管是我去学钢琴,还是去学画画,或者去上视唱练耳课,妈妈都是把我一送到艺术中心就一动不动地坐在车上织毛衣。
功夫不负有心人,一连持续了好几个月,妈妈终于给我织出了一件粉红色的毛衣,虽然它没有卖的毛衣漂亮、平整,但我却觉得它是世界上最好的毛衣,因为它是妈妈一针一线凝聚成的心血。
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二年级作文织毛线 篇五
刘子玉
星期六早上我棒着一大堆五彩的毛线准备织毛衣。
我决定织上面带有白云的蓝色毛衣我拿着提前穿好线三根针。手舞足蹈的摆动着毛线。左一下右一下,终于穿好的一个洞。穿好的洞有的缝隙能放下一根手指;有的洞连蚂蚁都进不去。我又沮丧又不耐烦地把线扯开。刹那间我周围全是一把一把的毛线。
妈妈一看,叹了口气坐在我旁边无奈的开口:“要有耐心,你只是没耐心我都教过你了。”我听了妈妈的话,准备重新来过。
先准备好针、毛线,然后左穿一下右穿一下,再换一个颜色继续。我拿起蓝线在针上来回编,用了一些力气将毛线牢牢地绑在针上。忽然,我一不小心用力过猛,毛线变成一根一根的。
我摸了摸头,心想:早知道别那么用力了。忽然妈妈插了一句:“要坚持哟。”妈妈的话提醒了我,又准备重新做。
这一次我耐心的把线穿好,一针又一针,一线又一线。拉线时突然停住了,心里默默的喊:“一定别拉太用力啊。”我不快不慢地拉线,耶成功了。我逐渐熟练了,一下比一下好。最后妈妈帮我收了尾。
衣服做好了,那一刻我内心压制不住的喜悦喷涌而出。
二年级作文织毛线 篇六
星期天,我看见邻居家的.姐姐在打毛线。我好奇地走近去观看。
我看见那位姐姐用毛线在针上这儿一绕,那儿一挑,不一会儿工夫就结好了一大截毛线。我看得出了神,好久才回过神来。于是,我对那位姐姐说:“好姐姐,请你教我打毛线,好吗?”姐姐答应了。可是,姐姐说是要赶着打毛线,结好了要给人穿的,所以,没有过多的时间来慢慢地教我打毛线。我在边上看了半天,还是看不懂。到了晚上,妈妈下班回家,我就缠住妈妈要她教我打毛线。
妈妈立刻答应了我的要求。还是妈妈好,耐心地教我打毛线。她一边说一边打给我看。她说:“先把头起好,要用另一只手收住线,拿紧针,然后把线往针头上绕一圈,然后,再反过来打……”我一边听一边看妈妈打。同时,我还拿来针和线,跟着妈妈学着打起了毛线来。我慢慢地学会了。可是,我还不是打得好,有时会打错几针,有时会漏掉几针,有时会……后来我在妈妈的手把手地帮助指点下,我克服了一个又一个难关。后来,我继续打下去,打了几个夜晚,我终于打好了一条蓝色的围巾。我把它围在自己的脖子上面。觉得暖和极了。
通过这一次打毛线我明白了不管做什么事情都要有信心、耐心,这样就能做好任何一件事情的。